寧書戳了戳司仲的手臂，低聲說道：“你趕緊回你那邊去，彆搗亂，這在走著劇情呢。”
司仲不情不願地回到了紅色徽章對應的座位上去。
等一切都安排好了之後，講台上的老師先是致辭歡迎新學生，接著便恭請魔法學院的校長出來講話。
綜合校長和老師的講話內容，寧書得出以下信息。
赫爾林魔法學院旗下又分為4個學院，分彆是靈院、鳳院、鷹院和蛇院，其對應的顏色分彆是白色、紅色、藍色和綠色。
這些顏色體現在對應學生巫師袍的領子、領帶和徽章上。
靈院的代表是獨角獸，徽章裡的動物也是獨角獸。
獨角獸的角被認為可以解毒，其血液可以延長生命，所以獨角獸代表治愈的魔法力量。
鳳院的代表是鳳凰，鳳凰的火焰被認為可以淨化邪惡，所以代表的是消滅邪惡的魔法力量。
鷹院的代表是貓頭鷹，被認為可以在黑暗中看清隱藏的信息和未來的發展趨向，並為魔法師傳遞信息，所以代表預言的魔法力量。
蛇院的代表自然是蛇了，蛇可以蛻變，被認為有幻化的能力，所以代表變形的魔法力量。【1】
今天坐在這裡的學生都是本期新招收的。
前期學院已經對學生的能力做過測試，並為每個人劃分了對應的學院。
今後每個學生主修對應學院的魔法，選修其他學院的魔法。
按校長的說法，之所以這樣劃分，是為了最大限度地發揮學生本人的魔法能力。
又不想過於限製學生的發展，便讓學生自行選修自己感興趣的魔法。
不過學生們必須有個心裡準備，學習其他非本人擅長的魔法效果不佳。
以上就是這次迎新會寧書總結出來的信息，這些都和她的任務無關。
這次的任務有點奇怪，要求“學有所成，成功畢業”，後半句她理解，可怎麼樣才算是學有所成呢。
這要求有點不太具體，比方說學習加法，一共十道題，全部會做可以說是“學有所成”。
萬一標準不是會這十道題，而是要會一百道題呢。
還有，在沒有具體標準之下，隻會一道題也不能說彆人“沒所成”是不是。
彆人考試都說明卷麵分一共一百分，六十分是合格，九十分是優秀呢。
寧書想不通前半句，暫時先放下，把目光放到後半句上，“成功畢業”是一個很具體的事件。
這個事情想做應該還是容易的。
入學儀式完畢之後，就解散了。
可寧書不知道自己的宿舍在哪，舉手問：“老師，我還沒記住我的寢室在哪，可以帶我去一次嗎？”
愛麗老師本來想開口說寧書兩句的，結果發現有好幾個學生，居然同時舉手也說了同樣的話。
正所謂法不責眾，所以她隻能把到嘴邊的話給咽下去，認命地帶著不知道路的學生再去一趟。
愛麗老師站在一間寢室門口跟寧書說道：
“這裡就是你的寢室，先休息，下午2點去魔法教室上課，具體課程表和對應教室就在床頭的本子上。”
說完老師就帶著其他學生離開了。
寧書掃了一眼自己的寢室，床是靠著兩側的牆均勻分布的，還剩餘一張床沒人住，這裡還有獨立的衛生間。
她的東西都已經歸置到櫃子裡了，這倒是很方便。
整個學院都在一個很大的古堡裡，古堡裡劃分了很多個區域，西北角是學生宿舍，還分了男女寢室。