很快，就到了第二天的早上。
何陽老師提前站在教室門口，他親自來收，昨天布置的作業。
再有一刻鐘就到了，上課時間。
這時，學生們剛吃過早飯，從食堂那邊三五成群的，一起說說笑笑，向教室走來。
忽然，冉月感覺到前方有老師的磁場。
老師怎麼這麼早就來了？
她好奇的抬頭往遠處眺望，遠遠就看見有個人站在門口，伸出手，像是要什麼東西的樣子。
有的人搖了搖頭之後就走進去，直到有個人極不情願的拿出作業。
冉月才看明白是怎麼回事。
她脫口而出：“快看，何老師在收作業耶。”
“作業。”
陳小安回想起，昨晚自己不想寫的樣子。
最後，還是冉青青不斷鼓勵著自己，無論如何都要寫出來。
原先以為老師出錯了題目。
沒想到今天一大早老師會來要作業。
陳小安開心的走到冉青青麵前，十分感激的說了句：
“青青姐，謝謝你，要不是你催著我寫，我肯定交白卷了。”
就在這時，陳小安聽見身後有人小聲嘀咕著：
“怎麼辦？我一個字都沒有寫。”
其他人應聲道：“我也是耶！”
“完了，老師肯定會生氣的！”
看這情況，看來沒有完成作業的人還不少……
何陽老師在收到作業本後，沒有離開教室，直接在教室裡批改起作業。
教室裡靜的可怕。
忽然，何陽老師像是想起了什麼，他抬頭說一句。
“同學們，你們先看會書！”
沒過多久，在講台的桌子上麵，作業本被分成了三摞。
何陽老師首先開口打破這片沉寂，用手拍打著最右邊的那一摞作業本：
“我大概的看了一下，你們的作業，這十幾本，上麵連一個字都沒有。”
話音剛落。
講台下，不少人低下了頭。
“至於是哪些人，我就不在這裡點名了。”
“還有一些人寫倒是寫了，但是寫的不驢頭不對馬嘴。完全就是瞎寫。”
何陽老師歎了口氣：“唉，有件事情，昨天放學我沒來得及跟你們說。”
“隻要用心完成這份作業的人，可以得到一次出去遊玩的機會。”
此話一出。
台下的人，有的開心的就差跳起來，有的人則是愁眉苦臉，有的人整個人處在蒙圈狀態。
“太好了，可以出去玩了。”
“啊，老師，這個作業我有認真思考過，可不論我怎麼想，腦袋裡還是一片空白。這道題對我來說太難了？”
“老師，我錯了，再給我一次機會吧。”
“……”
何陽搖了搖頭：“安靜一下，不是我不給你們機會，是你們自己主動放棄的。”
這時，門口傳來一句清脆的聲音。
“何老師。”
何陽老師招呼道：“哦，謝老師，這麼早就過來了。”
“今年，有幾位啊？”謝佳然好奇的打探著。
何陽將最左邊的那摞作業本遞了過來：“這些都是！”
“是嗎？看來我這次的任務還不輕呢。”謝佳然迫不及待的接過來。