翻開這份申請書，裡麵關於兩個人介紹還相當的詳儘。
彆說初中高中的內容了，就連幼兒園和小學的內容都圖文並茂。
唯一有區彆的大概就是，幼兒園和小學的配圖都是卡通形象，而初中高中的配圖全是真實拍攝的照片。
這哪是申請書，簡直就是他的社死錦集。
“你讓她這麼做的？”
“要是我的話，我就趁你去訓練時候，偷偷地幫她通過了”
晴婷眼眸中晃動的光彩，仿佛在說她非常想這麼做。
“叛徒還真多，被校長知道了我們就完蛋了。”衛賴繼續看著手上的資料。
不用猜，除了晴婷自己外，能知道他們這麼多事情隻有佟朵朵和王梓。
也不知道三個人是誰找上了誰，總之是一律當叛徒處理就好了。
比賽本來是他和小婷兩個人的事情，已經跟他們說了不要乾涉，要還要搞後援社，不是背信棄義的叛徒，還能是什麼。
“那這份申請書怎麼處理，可能是夢琴花了周六日兩天準備的，畢竟是她的心血。”
“晚上拿到操場角落燒掉吧，心血什麼的，也要看用在什麼地方。”
衛賴翻著資料，還不忘多叮囑一句。
“要是夢琴問起來，你就跟她說，謝謝她的好意，但我們的事情，我們自己能解決。”
“呐，要不我讓夢琴當我的後援隊，你找王梓當你的後援隊，一起來參加我們的比賽。”
【你這是要我表白，還是想打群架啊。】
衛賴低頭裝作沒聽見，在心裡默默吐槽著。
他又不是不打算表白，讓他贏一次就那麼難嗎？
……
星期一下午。
正好有化學實驗課，衛賴偷偷把白色石頭帶到實驗室。
可偏偏小婷要去跟佟朵朵一組，把王梓硬塞給他。
也不知道她心裡在做什麼打算。
“王梓你幫我看著老師，我打算做一個實驗。”
“沒問題，你打算做什麼？”
“就是用鹽酸試一下能不能溶解這東西。”
衛賴把白色石頭放到玻璃燒杯後麵，偷瞄了一眼在講台上老師，確定他沒注意到他們，用滴管滴了一滴鹽酸到石頭上。
自然環境下的石頭大部分都是由二氧化鈣組成，按理說應該能和鹽酸起反應，生成二氧化碳才對。
可是他和王梓等了半天，都不見有任何的氣泡產生。
“這石頭是你哪撿過來的，不會是玻璃吧。”
最基本的化學原理，王梓還是懂的，怎麼都看不懂居然有石頭能不怕強酸。
“河裡撿的，剛撿的時候我隱約能看到裡麵有字。”
“有字？”
王梓的好奇心也被勾起來了，低頭想仔細觀察一下這塊石頭。
衛賴趕忙攔住了他，“你作死啊，這麼大動作老師會發現的。”
“我沒看到有字啊，會不會是你看錯了？”王梓抬頭看了一眼從講台上下來老師。
確定老師不是來找他們的，他繼續說道：
“要不我們把石頭砸了看看？”
“這是最後的手段，等我試過其他辦法再說。”
又等了一會兒，發現石頭的確一點反應都沒有，衛賴拿起試驗台旁邊的毛巾擦了擦石頭，又放回自己的口袋裡。