他不做任何解釋，低著頭坐到外側那把單人沙發上。
王辰：“國家出了個863計劃，你知道嗎？”
李雪峰：“不久前在公司會上聽說過，但不知具體細節。”
王辰從辦公室抽屜裡拿出一份紅頭文件，遞給李雪峰。
是電子工業部轉發的國務院文件。
李雪峰仔細閱讀起來。
國家863計劃，也稱國家高技術研究發展計劃。
初步選定七大領域十五個主題項目，涵蓋生物、航天、信息、激光、自動化、能源和新材料。
電子工業部涉及的主要是信息技術，主要範圍為：
1，智能計算機係統。
2，光電子器件與微電子、光電子係統集成技術。
3，信息獲取和處理技術。
電子工業部下屬*8確定為國家一類研究所，升格為正司局級單位，完全脫離083係統。
擴大*8所下屬科研機構、建立國家級實驗室，增加科研人員。
文件要求*8所將會同中科院半導體所，電子所和北大清華、中科大等高校，共同實現國家863計劃的目標。
李雪峰讀完這份紅頭文件，渾身像是被血與火洗禮過的那樣，熱血沸騰，洶湧澎湃。
記得去年他在記者招待會上的大膽發言，沒想到國家有關部門，實際早就在悄悄行動。
這個863計劃，就是國家層麵投巨資，追趕日美等發達國家領先科學技術的具體計劃。
“老師您說吧，要學生做什麼，怎麼做？”
李雪峰坐直身子挺胸抬頭，一掃剛才頹廢沮喪陰霾，像一名出征戰士般，整裝待發。
王辰見了不由地點了點頭。
“我當然是希望你加盟到863計劃中來，可劉豐不同意。”
王辰話語中明顯帶著不滿情緒。
“不會吧老師，我大師兄是個通情達理之人，863計劃是國家層麵的大戰略，他怎麼會不支持呢？”
李雪峰連忙為劉豐辯護。
王辰撇嘴冷笑，“他當然沒說不支持，前提是不能影響微電子公司的整體發展計劃，尤其是人才，像你這樣的頂尖人才。”
“老師，此話怎講？”李雪峰疑惑。
王辰看了得意門生一眼，端起紫茶壺喝了一口碧螺春，想了一想，還是決定攤牌。
“劉豐變了，自從當上微電子公司董事長之後，他越來越像個資本家，而不是企業家。”
“老師，資本家與企業家還有區彆嗎？”
李雪峰不解，覺得今天老師說的東西，蠻玄妙的，像是在猜燈謎。
王辰：
“資本家唯利是圖，一切向前看，以市場為導向安排技術開發，生產。”
“他不會無端增加生產和經營成本，不會去做技術研究，隻會做產品創新，目光短淺。”
“企業家心胸開闊，懷揣家國情懷和社會責任感，不但關注自己的企業發展，更想著國家層麵。”
“當企業與國家利益發生短暫衝突時，主動避讓，就像道路上社會車輛避讓救護車和消防車一樣，要做出適當犧牲。”
李雪峰聽了也是一知半解，似懂非懂。
作為一個企業老板，以市場為導向，擴大生產規模，增加經濟效益，合法經營，按章納稅，這就很好了。
難道還要搞什麼形象工程，假大空喊口號那一套，就算是愛國企業家了嗎？
老師對大師兄似乎有些太苛刻，帶著有色眼鏡在看人。
“老師，您說的這裡還是太抽象，能不能剖析得具體些，例如，劉豐不同意我加入*8所的863計劃課題組，出於什麼目的，他為什麼要這麼做？”
李雪峰也不遮遮掩掩。
在這裡他是學生，有什麼問題都可以當麵詢問老師，甚至於辯論。
無論問題是否尖銳。