青道高中的休息區前，片岡監督雙手抱胸，靜靜地佇立在場邊，他的目光緊盯著場上打擊區裡的降穀曉。
就在降穀剛剛準備從休息區走出去，要去到打擊等候區的時候，片岡監督突然站了起來。
他快步走到降穀身邊，拍了拍對方的肩膀，然後說道。
“等會兒上場的時候彆緊張，就像平時練習那樣打就可以。”
降穀點了點頭，示意自己明白了。
片岡監督接著又說了一些鼓勵的話，比如相信他的實力、不要給自己太大壓力等等。
這些話雖然聽起來有些老生常談，但降穀也沒有露出敷衍的表情。
他很理解，球場上的選手會緊張，球場邊的監督也一樣會緊張。
有了這樣的認知後，也就不難理解片岡監督突然變得囉嗦的說話方式。
在最後，片岡監督特意強調了一句。
“如果碰到好打的球路，千萬不要猶豫，果斷出手！”
不僅如此，片岡監督還提醒降穀。
“西邦高中那個投手的身體狀態可能出現了問題，你要留意一下他的投球動作，好打的球路不要猶豫，放手去打。”
作為老派的投手出身，片岡監督儘管臨場的指揮能力還有很多需要提升的地方，但在對選手狀態的洞察上，他卻有著自己獨到的心得。
就在剛才，白州的那記安打讓片岡監督敏銳地察覺到了西邦高中投手伊藤真嗣的一些異常。
隨後片岡監督也仔細的觀察著西邦高中投手不需要投球時的樣子。
從上到下看了一遍，片岡監督的視線最後停留在了伊藤真嗣的手指上，他的手指下意識的彎曲著。
這對於投手來說，是很不正常的。
在片岡監督看來，那記安打白州打擊能力的確是一方麵，而另一方麵就是西邦高中的那個投手失投了。
這意味著，降穀在接下來的打擊中，很有可能會遇到一些比較好打的球路。
剛剛棒球原本應該被西邦高中投手伊藤真嗣手指施加旋轉的力量，明顯比他想要使出的力量要小得多。
這也是導致棒球在被白州揮棒打出去後，沒能按照西邦高中投手伊藤真嗣預先設想好的飛行軌跡落地的原因。
敏銳地察覺到了西邦高中投手伊藤真嗣手指上的異常，片岡監督沒有去關注打擊區裡阪井的表現。
片岡監督將自己全部的注意力都集中到了西邦高中的投手伊藤真嗣身上。
果不其然，在接下來伊藤真嗣的動作中，片岡監督成功地證實了自己的猜測。
站在投手丘上的伊藤真嗣竟然下意識地去查看了自己的手指，這對於投手本身來說，是個非常不友好的信號。
與其他守備位置相比，投手更加依賴自身手指的發力。
伊藤真嗣明顯也發現了自己手指的異常，不過在那之後，片岡監督注意到他竟然若無其事地將手放下。
看到這一幕，片岡監督不禁無奈地搖了搖頭，西邦高中這個投手居然完全沒有意識到手指問題的嚴重性。
傷病！
失投！
這些看似微不足道的手指不適，實際上卻是一個巨大的隱患，各種問題拖延得越久，一旦爆發出來，對自己球隊的破壞力就會越大，甚至可能導致整個比賽的失利。
投手一旦出現失誤，就很容易投出一些比較好打的球路。
而這個時候，如果打者想得太多，反而會錯失這難得的“投手大禮”。