相比其他課，班上一些人對於曆史老師陳桂的看法明顯褒貶不一。
喜歡的人特彆喜歡，覺得他親切懂得又多；不喜歡的人覺得他不像其他老師那樣負責還喜歡裝。
陳桂作為青川市本地人，也是青川一中非常有資曆的一名老教師。比起其他教師，他的教學風格確實可以稱得上風趣幽默。他特彆喜歡在課堂上引經據典，有時候怕同學們聽的枯燥，還會擅長的把普通話轉化成青川本地話講解，加深同學們的印象。
優點自然是課堂上的氛圍輕鬆，層出不窮的新知識和本地方言結合讓班上的人往往捧腹大笑，很少有人會“偷奸耍滑”不聽課，這讓人更容易記住一些知識點，所以很多人反而都很是期待上曆史課。
缺點也很明顯，這種教學風格和其他老師相比起來太過另類。其他老師雖然是循規蹈矩，沒有什麼新意，但是隻要認認真真的上課做筆記，回家溫習，基本上大部分都能掌握考試的要點。
而陳桂的教學風格使得他在有些知識點上采用了本地方言，這讓一部分人也是為之苦惱，因為一到考試的時候就隻記住了課堂上的幽默搞笑，完全記不住知識點。
王遠和林勳對待曆史課的態度便是如此兩極分化。王遠非常喜歡上曆史課，比起其他科目的死板，這一科他覺得最有趣，陳桂也經常和他互動，這是他覺得體育課之外最有趣的課了。
而相比王遠的喜愛，林勳而是有點接受不來，他還是更喜歡小崔那種按部就班的教書方式，以他的成績能來七班也正是因為平時按部就班的學習效果。陳桂那種“本地結合法”他實在難以苟同。
“好，我看時間也差不多了，今天就不布置作業了。”最後一節曆史課內容很快結束，曆史老師陳桂抬眼一看時鐘，放下書微笑補充道：“大家回去好好預習接下來的內容，這兩天我知道上課的內容很枯燥，但沒辦法，上周複習浪費了太多時間，所以大家再堅持堅持。”
陳桂布置完回去預習的任務後就乾脆的離開教室。
陳默正收拾著桌麵上的東西時，張浩以雷霆之勢從五樓三班衝到二樓七班教室門口。對於這個七班常客，班上的人也很是熟悉，一時也不著急走，都想看看這個熟客有沒有什麼驚人之舉。還好之前陳默的千叮嚀萬囑咐起到效果，張浩喘著氣來到陳默桌旁，眼睛緊緊盯著陳默，卻不說話。
？？？
陳默被盯得一頭霧水，沒好氣的抓起曆史課本拍了一下張浩，“你丫的又出什麼事啦？”
張浩剛想張嘴，又想起下午上課前的保證，連忙在胸前用手比劃出一個愛心，然後送給陳默。旁邊林勳看的目瞪口呆，終於忍不住大笑，教室內不著急走的其他同學也是紛紛趴在桌上笑出聲來。
陳默一臉黑線的看著表達欲旺盛的張浩，心裡千萬個吐槽點，最終彙成一句話，“不是你啞巴啊！還給我比劃手語呢！”
哈哈哈哈~
教室內聽到這一句吐槽，笑得更大聲了，顯然大家都知道下午發生的事，張浩那個舉動更像是欲蓋彌彰。這種反差讓眾人紛紛忍俊不禁，好活，當真是好活啊！
張浩一臉無辜的看著眾人大笑，一時有點納悶，不是，你們笑什麼，我都這麼努力了，不尊重一下我嗎？
“給你留的，走吧。”
陳默把抽屜剩下的幾包零食和牛奶分給張浩，起身說道。
其餘人也不二話，也跟著背起書包走出教室。接近12月份的傍晚太陽早早的落下，隻留一絲餘暉照耀天空。
走向校門口的路上，張浩終於還是忍不住開口，“陳哥，聽說你下午又被人當眾...”
“沒有的事，給你東西都堵不住你的嘴？”陳默右腳一使勁，朝著張浩屁股踢過去。
張浩嘿嘿一笑，不在意的拍拍屁股，看來事情是真的，馬濤這小子終於靠譜一回。
林曉和李晴跟著走在幾人後麵，看著前麵的男生嬉笑打鬨不由得氣苦，還指望能聽出來一些什麼消息呢，結果就這？
兩人對視一眼，皆是明白了對方的想法。
“陳默，下午過來的那個女生好像聽說是樓上十班的唐沁。”林曉扯著李晴的手快步走向前說道。
“嗯，對，不過她是藝術生，跟我們高考不是一路人。”旁邊李晴補充道。
陳默幾人聞言停住腳步，陳默對這個唐沁實在是沒有印象，腦海裡連她長什麼樣子都不知道。反倒是其他四人，張浩和王遠兩人眼裡光芒四射，一臉吃驚，林勳和張力則是茫然不已，一臉疑惑。
“噢？哪個是唐沁？”
“真是她啊！”
“這可是唐沁啊！我淦，陳哥，你怎麼這麼命好，我太難受了！”
“啊？到底誰啊，你快說啊，急死我了！”
最後出聲的林勳一臉著急，連忙倒反天罡鎖住王遠的脖子，隻不過王遠卻是沒空理會他，已經陷入了震驚當中。
唐沁高一和他在同一個班級，用一個詞來形容唐沁，他會給出人美聲甜的評價。高一的時候唐沁就是他們班上的文藝委員，跟班上其他女孩老是留著齊劉海的發型不同，唐沁很會打扮自己。哪怕是在彆人身上顯得老土不已的麻花辮，換在她身上重新裝扮一番卻是有種青春無敵的味道。
本小章還未完，請點擊下一頁繼續閱讀後麵精彩內容！