陳默回到高二七班教室時,班級裡雖然仍有一些說話聲,但好在大家都很給他麵子,並沒有大聲喧嘩。
他來到講台前,清晰地傳達了班主任崔茗慧的指示:“大家安靜一下!班主任說這節課改為自習...哎!先彆急著叫,她馬上就到,請大家保持安靜,等待老師安排。”
原本聽到自習還要歡呼的同學,在知道班主任等會要過來後,立馬聽話的拿出曆史課本。
這份安靜持續了不到五分鐘,教室門就被推開了。
先進來的是林曉。
她步履輕快,徑直走向自己的座位,臉上帶著一絲輕鬆和期待。
先是看了眼陳默,發現對方看了眼自己又低頭後,林曉馬上扭頭看向李晴,然後朝著對方眨了眨眼。
林曉坐下後,目光飛快地掃了一眼旁邊的陳默,隨即端正坐好,仿佛剛才辦公室裡的一切都未發生。
緊接著,班主任崔茗慧走了進來。
她反手輕輕關上教室門,隔絕了外麵的聲音。然後走到講台中央,習慣性地拍了拍手,清脆的聲音在安靜的教室裡格外清晰。
“同學們,”崔茗慧環視全班,臉上帶著溫和的笑容,“剛剛了解到,陳老師家裡臨時有點急事,今天這堂課來不了了,所以這節課改上自習。”
話音剛落,底下頓時響起一片輕微的歡呼和交頭接耳聲。
這可是班主任親口說的!
對於學生來說,突如其來的自習課總是帶著點小小的“驚喜”。
崔茗慧沒有製止這短暫的騷動,稍微停頓片刻後才又拍了拍手,示意大家安靜下來:“不過,在這節自習課開始之前,我先占用一點時間,開個簡短的班會。”
“班會的內容呢,就是......選舉班乾部!”
“選班乾部?”
“啊?現在選?”
“現在不是都高二下學期了嗎?”
“......”
底下果然響起一片驚訝和疑惑的議論聲。
同學們麵麵相覷,顯然對這個突如其來的決定感到意外和不解。
現在才選班乾部?未免也太晚了吧?
崔茗慧將大家的反應儘收眼底,臉上浮現出一絲帶著歉意的笑容,但更多的是坦誠。
她雙手撐在講台上,身體微微前傾,解釋道:
“我知道大家很意外,覺得這個時間點選班乾部有點奇怪,甚至有點晚了。”她開門見山,態度誠懇,“在這裡,老師首先要跟大家道個歉!這確實是我的疏忽,也是我作為班主任經驗不足的地方。”
看著班級逐漸變得安靜,崔茗慧繼續道:“高二上學期開學時,事情千頭萬緒,加上這是我第一次當班主任,很多流程和安排都在摸索中。
當時看到林曉同學擔任班長做得非常好,事情處理得井井有條,我就想,班乾部的事情可以稍微放一放,讓林曉先熟悉一下,也讓她多鍛煉鍛煉。結果這一放,就把時間拖到了現在。”
講台下的同學們都驚訝地看著講台上主動承認錯誤的班主任。
在學生們眼中,老師通常是權威的象征,很少會這樣公開地、坦率地承認自己的不足。
崔茗慧的這份坦誠,讓不少學生臉上的疑惑變成了驚訝,甚至有些觸動。
“古人說‘亡羊補牢,猶未為晚’。”崔茗慧的語氣變得堅定起來,“雖然現在才正式選舉班乾部是有點遲了,但我覺得,隻要意識到問題,及時改正,就還不算太晚!”
她提高了些音量,目光掃過底下一張張年輕的麵孔:“更重要的是,我們高二七班,是一個已經確定了文理分科的集體!這意味著什麼?