宇崎牽著楊文的手，感受著彼此手心的溫度，聊起這些時間在學院的點點滴滴。
楊文默默聽著，不知道為什麼，這段時間的悲傷都因此減緩了不少。
“對了，你要去填課表了哦，時間快要截止了。”
宇崎笑著，雲澤學院不是按照年紀和在校時間來升年級的，而是靠學分來升年級的。
隻要你賺學分賺得快，理論上一兩年就可以畢業。
宇崎帶著楊文來到教室，宇崎已經上了一周的課了。
此時已經是周日下午了，在本周最後一天下午，教室裡依然有不少學生。
和一般學院不一樣的是，雲澤學院的課程是全天開放的，沒有所謂的休息日一說，甚至還有一節班級課程在周日下午。
課堂上，楊文環顧四周，發現這些同學似乎都要比自己大個幾歲，更有甚者，一個似乎二十多歲的青年人也坐在教室裡。
宇崎微笑著把一本書遞給楊文，楊文好奇地翻開，發現裡麵全是各種課程和對應的學分和上課時間，以及學院的規則。
還有一張課表夾在那本書中間，那是楊文的課表，這張課表被宇崎代領了，今天才給楊文。
楊文細細閱讀，看著學院的規則，發現要升年級修習的學分還不少。
總共有六個模塊，但是有個模塊不要求必須修學分。
綜合素質模塊100分，修為境界模塊50分，實戰曆練模塊50分，技藝模塊30分和競爭模塊20分，以及特殊成就模塊。
綜合素質模塊，顧名思義，就是培養學生的綜合素質，比如完成課程，參加社團活動，參加義務勞動這些，當然了大部分都是靠完成課程來修這個學分。
修為境界模塊，以入學時期馭獸師和魂獸境界為標準，馭獸師升一級可以獲得兩分，魂獸升一級可以獲得一分。
實戰曆練模塊，初始所有人都有五分，參加校園對戰，贏一場可以獲得一分，輸掉失去一分。
當然也可以參加學院的試煉戰，可以挑戰不同的老師，輸了不會扣分，贏了加一分，但是一天隻能挑戰一次。
技藝模塊，從各種技藝，比如魂獸保養，治愈，武器使用，配置藥劑等等技藝中選擇自己要學習的技藝，達成了特定技藝等級後可以加分。
競爭模塊就很簡單了，學院會定期組織校園戰和校園試煉，參加這些獲得名次就可以獲得分數了，而這個模塊的分數普遍是最難獲得的。
楊文看著自己的課表，班級每周的公共課程隻有四節課，分彆是魂獸種類鑒彆，帝國曆史，馭獸基本常識以及戰術規劃，現在楊文上的這節課就是戰術規劃課程。
上課的是個小小的，說話音調不斷變化的老頭，他講起課來激昂的不得了，仿佛在朗讀詩歌。
“同學們啊，戰術規劃最重要的高效實現目標啊，明確了目標之後才能……”
楊文低著頭瀏覽那些課程，一個個填在課表上，自然是引起了那個小老頭的注意。
“這位同學，如果實在不想聽我的課，可以出去的。”
小老頭指著楊文，這時候全班同學的目光都轉向楊文，但是一個個都覺得他十分臉生。
楊文抬頭，看著那個小老頭。
“我認為對戰規劃最重要的還是認清對手，野生魂獸和馭獸師指揮的魂獸是不一樣的，如果一味朝著所謂目標前進可能適得其反。”
楊文站起來說著，他並非是不聽課，剛才小老頭說的內容他在聽，甚至可以給出自己的一些意見。