【小孩子挑食很正常，我們阿梨還是個寶寶嘛】
【不遇：是我自己被迫）想吃的】
【阿梨：誒，騙人的吧？我不是團寵嗎？為什麼為什麼？所有人都揭我的短？】
【太好了老婆終於有缺點了】
【這也能叫缺點嗎？阿梨為彆人著想阿梨好，隊友非要說她隊友壞！】
【清湯大老爺！】
柳琦：“好的，看來大家都覺得這個答案沒問題，那麼墨言加一分！”
“下一題，誰最有可能在訓練室睡著？”
林墨言手指刷地指向自家弟弟：“墨淮！絕對是他！上次複盤會，教練講著講著，他腦袋就一點一點的，差點磕桌子上！”
林墨淮腦子宕機了一下，隨後立刻反駁：“沒有睡著，是閉目養神，思考戰術。”
黎悅看著他強裝鎮定的樣子，忍不住笑出聲：“對對對，思考戰術，就是思考著思考著，呼吸特彆均勻悠長而已。”
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她模仿著打小呼嚕的聲音，“呼——呼——”
顧昭推眼鏡，“可以查監控。”
林墨淮：“……”
鐵證如山，他瞬間蔫了，把臉埋進手裡，悶悶的聲音傳出來：“……行行行，是我行了吧？”
那副生無可戀的樣子引來一陣哄笑。
【墨淮：我自閉了.jpg】
【阿梨學得惟妙惟肖哈哈】
【好可愛好可愛！想rua！】
【墨淮真的很喜歡睡覺】
【都說了是閉目養神糾正）】
快問快答在吵吵嚷嚷和互相拆台中結束，林墨言憑借“勇kuang）敢ai）直dui）言）”的戰術暫時領先。
柳琦搬上來一個畫著各種奇怪符號的轉盤。
“接下來第二個環節是你比我猜。”柳琦拍了拍轉盤，“規則很簡單：輪流上前轉動轉盤，指針停在哪格，就由誰來描述這個詞，可以做動作但不能說出成語中的字，也不能用同音字提示。”
“其餘四人搶答。描述者描述成功且有人答對，描述者和答對者各得一分；如果描述錯誤或違規，扣分；如果無人答出，描述者不得分。”
她話音一落，林墨言立刻哀嚎：“啊？成語？導演組你針對我！”他對自己的語文水平很有自知之明。
黎悅倒是眼睛一亮，這個她在行。
她率先起身，手指用力一轉，轉盤嘩啦啦地響了一陣，指針穩穩停在了一個畫著問號的格子上。
柳琦抽出一張卡片，看了一眼，表情瞬間變得有點微妙，她憋著笑，把卡片展示給黎悅看。
黎悅看清上麵的四個字，嘴角也控製不住地抽了抽。
“好了，阿梨，開始描述吧！不能說出包含詞裡的字哦！”柳琦提醒道。
黎悅深吸一口氣，目光掃過四個隊友，腦子裡飛快轉著。
這個詞……怎麼形容才貼切又符合規則？
她清了清嗓子，嘗試著開口：“嗯……這個成語的意思嘛，就是……一個人莫名其妙的來找茬。”
四個男生麵麵相覷，有點茫然。
找茬？這範圍也太廣了。
黎悅看他們沒反應，有點急，決定加碼，目光精準地投向最有可能以身試法的對象：“墨言！”
“啊？”
她板起臉，用一種略帶挑釁的語氣，對著林墨言發問：“如果我們去比賽的路上，走著走著我突然開始罵人並且給了你一巴掌，這叫什麼？”
林墨言懵了，下意識地回答：“叫……叫賞賜？”
黎悅：“……？”
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妹寶：風評被害。
馬上暑假所有遊戲活動都吻了上來，感覺下個月我的錢包不保(????)
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