江凡心一定，緩緩走入門衛室，在確保真的沒有任何詭異後，隨手將脖子上的工作牌摘下。
工作牌是園長的眼睛，借助教職工們的走動，監視著整個幸福幼兒園。
要是被園長看見他到門衛室內，翻箱倒櫃的動作，那麼江凡就被抓個現行了。
他無法解釋，他那些出格的動作，實際上是來門衛室裡喝茶的。
在進入門衛室後。
江凡沒有猶豫。
抓緊時間尋找著門衛室內可能存在的線索。
他不確定詭異哪時候回來，所以得趁著詭異來到之前，儘可能快一些找完線索，立刻走出門衛室。
江凡翻箱倒櫃，動作迅速，仔細不漏掉任何東西。
門衛室內布局很簡單。
隻有一個房間，跟捉迷藏幻境裡麵的布局一模一樣，有玻璃的窗子，一張木桌，一排書架。
四四方方的門衛室看起來很新，江凡在門衛室牆壁的中間發現了一條縫隙。
那是翻修過後的痕跡。
門衛室隻保留了前麵會客的房間，後麵門衛休息的房間則去除，打穿融為一體，使得整體的門衛室看起來比較大，牆麵也重新粉刷過，看起來明亮又潔淨。
江凡翻找著辦公桌，木桌下麵的抽屜裡麵東西很雜，一些普通的物品堆積在內。
大多是一些玩具，及少數的保溫杯，鑰匙，紅領巾。
在這些物品的最下麵，江凡發現了一本外來人員登記冊。
江凡拿起登記冊，翻看了幾頁。
登記冊裡麵記載著一些不屬於校園內的人員，進入校園的時間，姓名。
這本登記冊很舊了。
上麵斑駁的痕跡，泛黃的紙張上麵密密麻麻記錄著所有來幸福幼兒園的人。
江凡翻了幾頁，他發現前麵登記的外來人員很多，到了後續來訪人員越來越少，平均一年才登記幾個，到最後乾脆沒了，剩下一大半空白頁。
登記冊不能拿走。
否則有可能被門衛室的詭異發現。
江凡一目十行，快速的掃過登記冊上麵標注的年份，名字，以及進入園區中要做的事。
在途中。
江凡驚訝的發現，裡麵也有大班a班的家長登記，而且，他們的姓氏，不知道是不是巧合，有一些跟他所帶的班級學生一模一樣。
“姓李的家長？進入園區時間........10年11月6號，原因，接孩子去醫院？”
“去醫院，姓李，會是李啟航的家長嗎？”
家長的姓氏，以及進入園區的原因，讓江凡想起了李啟航。
鬼學生李啟航目前可得知是在保健室內死亡的，死亡原因極有可能是缺少丟失藥物導致疾病突發。
李啟航的名字，本身帶有疾病，跟李姓家長很符合。
江凡一邊牢記登記冊上麵的內容，一邊觀察李姓家長有沒有再次出現。
很快，江凡又再次看到了李家長來到學校。
“進入園區時間，10年12月27號，老師通知？通知李家長什麼？10年12月30號.......他找園長乾什麼？”
“11年1月1號，1月2號，1月3號.........都是找園長？李姓家長進園區，一連好幾天的進園原因全是一樣的，都是來找園長，找園長有什麼事情嗎？需要連續進園.......”
江凡又開始記憶登記本上麵的內容。
這次，直到記完整本登記冊的內容，江凡都沒有再看到李家長進入園區的登記信息了。
似乎。
在3號那天過後。
李家長的事情被園長解決後，李家長就消失了。
沒有再找園長，沒有再進幸福幼兒園。
也沒有，帶孩子去看病去醫院。
“如果李家長真是李啟航的家長，那麼，在被老師通知後，連續進入園區找園長，有可能是來鬨事的！”
“被老師通知來幸福幼兒園，是來帶鬼學生李啟航的屍體回家，後麵隔了一兩天，來鬨事，進入園區找園長！”
“持續鬨事，直到被園長解決問題，從此以後李家長就再也沒有進過園區，因為他的孩子已經死了，後續自然而然沒有了進入園區登記的記錄！”
江凡垂眸，如果按照他的想法。
那麼，這本外來人員登記冊上麵，一定有他班級的30名學生家長的登記。
因為30名學生，即使平時家長不進入園區內，也會在他們死的時候，來帶走他們的屍體。
江凡沒有細細排除，而是轉身探尋身後的書架。
時間緊張，江凡沒有辦法在極短的時間內，找到登記冊裡麵出現的家長，並一一對照。
就算僥幸驗證了他的想法，也是線索中的滄海一粟，而這會嚴重浪費他探查門衛室的時間，耽誤他尋找更重要的線索。
他已經牢記完整本登記冊，隻需要在空閒時間慢慢研究即可。
書架上書擺放得整齊。
從書的損耗程度來看，可以看得出，這書僅僅是擺設而已，實際上並沒有人經常翻看它。
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江凡的重心放在了偏破舊一點的書籍上麵，以及書架與牆之間的縫隙，書架底部等等。
企圖，從中尋找到什麼線索。
“一般玩密室逃脫之類的解謎遊戲，其中的線索，就會藏著某個地方，或是雜亂的物品裡，或是床底下，又或是書首頁寫的某句話。”
江凡希望能夠在書架這邊再次獲得一些線索。
整個門衛室布局很簡單，其餘地方他都已經找過。
除了抽屜裡有一本值得關注的幸福幼兒園外來人員登記本之外，再無其餘東西線索。
在翻找書架的同時，江凡內心開啟簽到。
【叮，門衛室簽到成功，獲得門衛工作牌x1】
【門衛工作牌它們隻認工作牌，帶上即可變為幸福幼兒園中的教職工——門衛，這聽起來很酷不是嗎？】
門衛的工作牌？
江凡眼睛一亮，這次簽到的道具居然是門衛的身份！
在幸福幼兒園內，工作牌就是園區的身份牌，規則九說過，為了避免陌生人進入園區，教職工們最好時刻帶著工作牌。
這代表，那些詭異們隻認得工作牌，而不是教職工的臉。
物品介紹也有說過，它們隻認工作牌。
而如今江凡簽到門衛工作牌，則相當於多了一枚身份！
他可以是教師，也可以是門衛！
當然，江凡並不認為在白天正常的幸福幼兒園中帶上門衛的工作牌就是門衛了，當有兩個門衛時，江凡這個假門衛很容易漏出破綻！
但，江凡想到了夜幕降臨後的血色世界！
“門衛工作牌再加上血色世界中簽到的鬼臉麵具，兩者二合一，足矣以假亂真，或許可以成為我在血色世界麵對園長時的一張大牌！”
江凡呢喃道，透過門衛室的窗戶看了看外麵的世界。