成為碇真嗣的教師後，revo的生活變得規律而又充滿了意想不到的樂趣。
每天下午，他會準時出現在碇真嗣的寄養家庭門口，將那個有些內向的孩子接走。
在這裡，等待他們的是皇帝準備好的、營養均衡又美味可口的下午茶點心。
“今天學的是幾何，真嗣君掌握得很快。”revo一邊幫碇真嗣擺好書包，一邊拿起一塊蘋果派，遞給碇真嗣，“作為獎勵，我們今天提前半小時結束功課，去看新上映的機器人動畫電影怎麼樣？”
“可以嗎？”碇真嗣的眼睛瞬間亮了起來，他看了一眼正坐在沙發上，一邊翻閱著一本厚重的量子物理學著作，一邊品嘗紅茶的皇帝。
皇帝沒有抬頭，隻是發出了一個平淡的單音節：“嗯。”
這就是他們的日常。
revo負責引導和陪伴，用無儘的耐心和溫柔，鼓勵碇真嗣去嘗試、去體驗。
而皇帝，則扮演著這個奇特家庭中沉默又絕對可靠的基石。
他話不多，卻包攬了所有的後勤工作，並且，總是在不經意間，用他自己的方式，進行著另一套教育。
“安培拉先生，”一次，碇真嗣在做revo布置的思考題時，遇到了困難，那是一道關於選擇與後果的開放性問題，他苦惱地抓著頭發，忍不住向客廳裡的皇帝求助，“這個問題，我不知道該怎麼回答……”
皇帝放下了手中的書，他沒有像revo那樣，去引導碇真嗣思考不同的可能性，而是直接給出了一個框架。
“列出所有你能想到的選擇，a、b、c。”他的聲音平鋪直敘，卻有種讓人不得不遵從的力量，“然後，推演每個選擇背後，最壞的結果是什麼。
“選擇那個你最能夠承受其最壞結果的選項。這就叫覺悟。”
碇真嗣似懂非懂，但他按照皇帝的方法去思考，原本混亂的思緒，竟真的清晰了起來。
revo在一旁微笑著，沒有打斷。
他知道，皇帝正在用他自己的方式，教導碇真嗣什麼是責任，什麼是決斷力。
一個負責開拓邊界，一個負責鞏固地基，他們就像最默契的工匠，共同雕琢著一塊璞玉。
周末，是碇真嗣最期待的日子。
他們會一起去遊樂場，revo會興致勃勃地拉著碇真嗣去嘗試各種新奇的項目，從旋轉木馬到海盜船。
他會鼓勵碇真嗣：“彆怕，你看，就算掉下來，我也會接住你的。”
而皇帝，則通常會選擇在長椅上等待，他的目光會鎖定在那些高速運轉的器械上，大腦中已經將所有的機械結構、物理參數和潛在風險點都分析了千百遍，確保萬無一失。
“想試試那個嗎？”revo指著不遠處高聳入雲的過山車，笑著問碇真嗣。
碇真嗣的臉瞬間白了，連連搖頭。
“沒關係，那我們去玩那個吧。”revo毫不在意，又指向了碰碰車。
他從不強迫，永遠把選擇權交給真嗣。