“他們的幼兒由我們華夏族養大成人，他們的老人由我們華夏族養老送終，絕不讓英烈的家人受到半點委屈。”
身後黑壓壓的人群一字一句，聽的認真。
儀式結束，眾人有序退場。
“三娃，下回軍隊招人，你一定給我上！”一個老父親對著其年幼的兒子道，“若是我家姓氏上了那個什麼碑，老父就是做了夢也能笑醒。”
“父親，我上回就去了，人家說我太小，不到年齡。”
“你個呆家夥，不會虛報兩歲？”
“可您不是教導我實誠嗎？”
“算了！”老頭歎口氣，“等你到了年歲，我也該入土了。”
“兄長就在軍隊，我們家有一個去不就夠了？”
“你兄長哪裡是在什麼軍隊！”老頭搖搖頭，“他處理的是族內的小事，很難有機會上那碑。”
“……”
日暮蒼山遠。
議事廳內，又坐滿了求學的人。
甚至連屋外都擠滿了人。
屋外的人沒有辦法寫字，不少人看著屋內的石板，用指頭在自己肚皮上劃拉。
例行的文字教完後，蘇毅抬手示意眾人稍安。
“自今日起，每晚課程結束，我都講一個故事給大家聽。”
“故事？”
“什麼是故事？”
屋內外人聲躁動，卻沒一人起身。
“故事就是講一個人或者一個部族的經曆。當然我肯定挑一些重要的部分說給大家聽。”
“好了，安靜！”蘇毅拍拍手，“時間不早了。”
“今天先來講，精衛填海的故事。”
“話說，在很久很久以前有個部落，部落首領有個小女兒，名字叫……女娃，她有一次去大河玩耍時，不幸掉入水中。”
廳內外眾人齊齊屏住呼吸，等待蘇毅下文。
“風浪很大，她努力掙紮也沒有爬上岸，最後溺水而亡。”
眾人暗自歎氣，麵露不忍。
“但是，她的魂魄化為一隻紅爪白喙的神鳥——精衛。”
聽到這裡，眾人又轉悲為喜。
“她痛恨無情的大河吞噬了自己的生命，立下誓言要填平大河，這樣以後就不會有孩子溺死了。”
“自此，它日日用嘴銜來山上的小石子……”
故事講完，眾人意猶未儘。
“大家可以說話了，都講講自己想法。”
“我見過精衛！”有個少年蹭的站起，“我見過它，叼著樹枝往河裡扔，當時我還奇怪呢，原來它就是精衛。”
“還有嗎？”蘇毅鼓勵道。
“它填河許多年了，但河流還在流淌，我願意去幫助它。”
“你先坐下！”蘇毅示意道，“還有人有彆的看法麼？”
眾人七嘴八舌，沒有一個答到點子上。
蘇毅索性點明主題：“精衛，一個不及巴掌大的小鳥，麵對滔滔不絕的大河，仍然堅持到底，日日苦乾，從不懈怠。”
“這正像我們渺小華夏族之於廣袤無垠的天地。”
“麵對乾旱，我們造水車、修水渠澆灌；麵對大水，我們挖河道、壘河岸疏通。”
“不止如此，就算麵對北方強敵，我們同樣要像精衛一樣，有不戰勝敵人誓不罷休的氣概。”
“……”
蘇毅也不知道自己講這正能量的故事，有沒有作用。
但族人若有所思的樣子，儼然聽了進去。
“蘇，我們回去歇著吧？”姚蘭吹滅壁上的幾盞燈，“時候不早了。”