大人們總是太忙，所以才會花大把的錢，把孩子送進寄宿學校，把一切都交給老師打理——這並不是不在乎孩子，畢竟花了那麼多錢，又怎麼能說是沒關心呢？
成績好了，表現出色了，就給獎勵，買東西；犯錯了，敢頂嘴、離家出走，就要適當性罵兩句。拎著小孩的耳朵，告訴小孩“你爸媽有多不容易，每天上班多累，你怎麼能不聽話，你怎麼能成績不好，你怎麼能這麼不懂事。”
但也會有好的。
有時候，罵完了，耳光落下去之後，爸媽會悄悄蹲在廚房的角落裡抹眼淚。他們不太會表達，認定“你長大就會明白”。
那是他們的方式，也是他們能拿得出來的全部方式。
他們一早出門，在格子間裡拚命保持笑臉、忍著上司的批評和客戶的無理取鬨，手裡還攥著下個月國際學校學費該怎麼湊的賬單。
他們隻吃公司食堂、從來不舍得休年假，但每逢你開口說“我喜歡那個”，就很樂意去大廈裡為你們購入。
李洛想，父母是很難去界定和判斷的。
他原本是一個孤兒，對父母隻有恨。
但後來李項明收養了他，他對“父親”這個詞，就有了不一樣的認知。
這邊主持人揮舞著話筒大聲催進度：“接下來——是腦力與體力雙重考驗的第三環節——知識大衝關！！”
場地臨時搭建出一個“答題跑道”，每隊成員需要輪流進行答題，每答對一題，跑道前方的紅燈就會變綠，可以繼續向前衝刺；答錯則需要原地跳20下青蛙跳，或者接受一個“知識懲罰任務”。
李洛看著那一排燈光控製裝置，小聲對蘇銀說：“這節目成本……讓我很懷疑是不是真的大製作了，這遊戲環節很草率啊。”
蘇銀：“這是《重返校園》，又不是《荒野求生》，你能指望這節目有什麼大爆點的環節？”
導演組：“我們在努力弘揚傳統文化和科學知識，請不要胡說八道。”
第一棒上場的是朵朵。
她站在“打飯不被插隊”的起點前，主持人給出第一題：“請問地球有幾個衛星？”
朵朵一愣，小聲道：“一個……月亮？”
燈亮綠了！
“答對！”主持人興奮喊道。
朵朵一下子蹦起來往前衝，像一隻快樂的小鹿。
李洛雙手握拳，“太聰明了！”
簡北北看著自家第一棒的小同學在第二題“請拚出‘environent’”上卡殼，最後拚了個“enviroent”時非常的打抱不平：“這裡是華國，對洋文的要求就不要這麼高了吧！我們又不是考四六級！”
主持人：“你也可以選擇跳20個青蛙跳。”
小同學低頭：“我選擇……青蛙。”
ent！我一定要背住它！！”
彈幕已經笑瘋：
【知識點打進肌肉記憶】
【小同學太強了我不配】
【這詞真的很難拚，我以前也經常拚錯】
“第一章……奪回屬於我的一切隊”的陶竹成在“請說出π的前三位小數”時瘋狂裝傻：“π？派？蘋果派還是肉派？”
簡北北吐槽：“你現在是在做物理題，還是在點外賣？”
“有請下一隊”的小朋友在一道“列舉五種貓”的題上信手拈來：“狸花貓、橘貓、加菲貓、布偶貓、薛定諤的貓……”
溫鵬：“？？？”最後那個是什麼東西。
略有文化的李洛：“……你最後那個是量子貓吧？！”
小朋友一臉淡定：“沒錯，它既在，也不在。”
主持人：“也算對！思維發散型選手！”
輪到李洛，他自信滿滿地接受挑戰。
主持人：“請聽題！有甲、乙兩個水池，其中甲水池中一直有水注入，如果分彆用8台抽水機去抽空甲和乙水池分彆需要16小時和4小時，如給甲水池加5台提前10小時抽完。若共安排20台抽水機，則為了保證兩個水池能同時抽空，在甲水池的抽水機比乙水池多多少台?”
李洛：“？？？什麼東西？”
水池進不進水的他不知道，他感覺他腦子一定是進水了。
最終三支隊伍在知識衝關環節拉鋸不斷，“打飯不被插隊”和“有請下一隊”成績持平，“第一章……奪回屬於我的一切隊”憑借簡北北隊一位學霸完美答出“牛吃草”問題而反超成為第一名。