“諸位都靜一靜！”王至誠一聲吆喝，如窗外風雨中的電閃雷鳴。剛才還議論紛紛的與會者瞬間安靜下來，空氣中彌漫著緊張與期待。
王至誠心中暗自思量，他深知收回在華大學的教育主權並非易事。外來帝國主義者的阻撓，日本人為了自身利益的參與，以及國內北洋軍閥、國共兩黨各自的爭鬥，都讓這個局麵愈發複雜。此時，意想不到的青年黨成員突然闖入，更是讓局勢如同狂風驟雨般撕扯。
“王先生，蔡元培要走了。”一旁的張景城低聲提醒，語氣中透著些許不安。王至誠轉身，見蔡元培正朝他投來鼓勵的目光，似乎在默默支持著他。他輕輕點頭，示意張景城送蔡元培離開。
而當蔡元培走出門外，王至誠的心中一陣緊繃。他清晰地知道，自己肩負的責任愈加重大。他用清亮的聲音開始演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步……”語調鏗鏘有力，仿佛在為這動蕩不安的局勢注入一絲生機。
“我們所有的努力，都是為了培養出一個個為國富民強而奮鬥的中國青年。”他走下主席台，站在眾人麵前，目光如炬，“那麼，我們究竟要創造什麼樣的少年中國？用什麼方法去實現這一目標？”
王至誠接著講道：“有人提倡過去的德意誌，有人主張眼前的蘇聯，而王光祈等資產階級知識分子則希望中國成為資產階級專政的國家。”他的聲音愈發激昂。與會者中傳來低聲的討論，李璜的臉色變得鐵青，顯然對此不以為然。
“社會主義適合中國國情嗎？行不通的！三民主義也不適合中國，”李璜站起身，冷冷地說，“隻有國家主義才是中國唯一的選擇。”
在場的知識分子們麵麵相覷。王至誠暗暗皺眉，李璜的觀點對他而言如同一把利刃，劃破了原本溫和的氛圍。他繼續發問：“那麼，國家主義究竟意味著什麼？是反帝自強，主張愛國，而實際上背後卻是一部分人的利益。”
“我們和他們不能相提並論，王先生，”李璜眉頭緊鎖，語氣愈發激動，“道不同不相為謀！”
“我隻想知道，你們為何放棄了曾經的友誼與理想？”王至誠的聲音中帶著一絲無奈，他回憶起李璜、曾琦與他曾經的熱烈討論，那是為了國家的未來，如何能想象如今卻因理念的不同而互相指責？
“當初我與曾琦在一些問題上觀點不一，不願卷入黨爭，沒有參加。”餘家菊突然插話，她的聲音清冷，眼神中透出一絲堅定。
“國家主義是以民族利益為出發點，”李璜再次發聲，聲音如同重錘，“我們主張的是愛國主義，反對任何形式的帝國主義。”
王至誠微微一笑，淡淡地說：“李璜兄，你的冷靜讓我想起了當年在巴黎的那些美好時光。可現實卻讓人心痛，國家主義的旗幟下，掩蓋的卻是對人民的背叛。”
李璜麵露憤怒：“你這是在詆毀我們的理想！”
“我並無此意，”王至誠緩緩說道，“我隻是希望我們能更清楚地看到，國家主義的背後，是否真的能為中國帶來未來。”
“我與王光祈的友誼，難道也要因你的話而動搖嗎？”李璜憤怒地指著王至誠，目光如刀。
“王光祈對國家的忠誠，絕不是通過排斥不同意見來證明的。”王至誠冷靜地回應。而此時，氣氛愈加緊張。眾人之間的對峙仿佛將空氣都壓縮得越來越稠密。
“國家主義的目標是團結一切可以團結的力量，”曾琦插嘴，試圖緩和氣氛，“我們的目標一致，中國的未來在於團結，而非分裂。”
“團結？在你們的口中似乎隻是在排斥異己。”王至誠半坐在桌子上，語氣冷靜卻透著決絕，“我絕不想成為你們的棋子，任何時候都不想。”
“你竟敢如此無視我們的一番好意？”李璜憤怒道，拳頭握緊，顯得有些失控。
“我隻想為教育的未來發聲，”王至誠語氣堅定，“我會堅持自己的立場，無論是國字號、共字號，還是任何其他，我絕不會成為你們的工具。”
就在這時，毛人鳳沉默已久，此刻卻突然發出低沉的聲音：“你們究竟在爭什麼？為了權力、為了利益，還是為了國家的未來？你們的爭吵隻是在浪費時間！”
眾人回頭，所有目光聚焦在毛人鳳身上。王至誠認真地看著他，心中思索著這一切的意義。毛人鳳的眼中閃爍著智慧的光芒，仿佛洞察了眾人的心思。
“我們是朋友，曾經是為了共同的理想而聚集在一起，難道現在要因不同的觀點而反目成仇嗎？”毛人鳳的聲音如同清泉，流入每個人的心中。
王至誠微微一愣，隨即感到一絲溫暖。他想起了當初懷揣理想時的自己，也許這個時代的每一個人都在為了不同的未來而奮鬥。
“我無意與任何人爭鬥，”王至誠緩緩說道，態度變得柔和，“我希望的是，能夠在這場鬥爭中找到一個屬於我們的共識。”
李璜和曾琦互相看了看，似乎也有所動搖。就在此時，窗外的雷聲再度響起，陣陣狂風撕扯著窗簾，似乎要將這個局麵一並卷走。
“王至誠，我希望你能認真考慮加入我們的國家主義青年團，這不僅是為了你自己，更是為了中國的未來！”李璜的聲音中帶著一絲無奈。
“我會認真考慮，但我不會輕易妥協。”王至誠目光堅定，似乎已經做出了決定。
“好吧，至少我們還有未來可以選擇。”李璜歎息道，但語氣中透著一絲不甘。
王至誠微微一笑，心中明白，這場爭鬥並未結束，反而才剛剛開始。他們之間的分歧如同風雨中的狂瀾，誰也無法預測接下來的風向。
正當氣氛似乎緩和之際，王至誠的目光卻投向窗外，暴風雨中，似乎有一種更大的命運在等待著他們。是選擇團結還是繼續鬥爭，他們每個人都將麵臨艱難的抉擇。
大雨在烏雲滾滾的蒼茫天幕下肆意傾瀉，幾所教會大學被迫關閉，失去教育的學子們無處可去。在這樣的時代裡，教育的未來究竟歸屬何方，成為了每一個人心中無解的懸念。
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