聽到麥格教授並沒有給學院扣分，赫敏鬆了口氣，又送給了站在自己身邊，一臉劫後餘生表情的羅恩一個白眼，坐直身子準備聽課了。
哈利和羅恩互相看了看，沉默的坐在了唯一剩下的斯萊特林這邊的第一排，而後邊就是茉莉和德拉科。
哈利坐下後，有些懊惱的揉了揉腦袋，讓那本來就淩亂的黑發，更加的不修邊幅了。
一半是因為遲到，一半是進門後看到小姑娘委屈巴巴的綠色眼眸時，哈利想起來昨天小姑娘送信約著今天早上在大禮堂見麵……
“好了，同學們，這節課我們來學習變形術……”麥格教授一邊說著，一邊背過身去在黑板上寫出了變形術的咒語transfiguration）。
而哈利則趁著麥格教授轉身寫板書，偷偷回頭看向身後正認真記筆記的小姑娘。
茉莉看到哈利轉過頭來，給了對方一個甜甜的笑，又指了指黑板，示意哈利好好聽課。
哈利雖然想說些什麼，但還是轉了回來，開始好好聽課。
依照自己對茉莉的了解，前幾天小姑娘翻完了的一年級課本，絕對都印在了腦海中……那自己這個做哥哥的也不能落後太多。
“變形術是你們在霍格沃茨課程中最複雜也是最危險的法術。”麥格教授轉回來後，用很嚴肅的語氣提前提醒著每一位小巫師：“任何人要在我的課上調皮搗蛋，我就請他出去——永遠不準他再回來。”
“我可是警告過你們了。”看著底下的小巫師們都滿臉認真的點了點頭，麥格教授才開始了變形術的講授。
順著變形術的曆史時間線，將有關變形術的龐大知識體係娓娓道來，其中還穿插著一些貼合曆史的，貼合知識體係的，有趣且生動的小故事。這讓茉莉感覺自己腦海中的，變形術課本裡的文字都活過來一樣。
相較於麥格教授剛剛嚴肅的形象，對方現在那偶爾眨眼的表情，和講話的語氣，都讓茉莉覺得自己在她的身上，看到了某位白胡子老爺爺的影子。
所有同學幾乎都沉浸在了那些或精彩，或有趣的故事中，而第一節課也在不知不覺間結束了。
課間休息的時間裡，不論是格蘭芬多，還是斯萊特林的學生，都三三兩兩的圍在一起，興奮的討論著那些故事。還有些格蘭芬多的同學甚至直接衝上了講台，想要聽自己這個看起來嚴肅，實則講課風趣幽默的院長再講幾個故事。
其中最先衝上去的是赫敏，她神情激動且透著親昵，看起來和麥格教授之前就認識，並且關係匪淺，她舉著自己那本看起來翻得有些舊的變形術課本，詢問麥格教授之前提到的關於阿尼瑪格斯可以後天訓練的事情。
麥格教授對著這個自己親自去麻瓜界接來的，聰明好學的小姑娘，也有著惜才之情。看著對方明顯已經刻苦的攻讀了一年級的變形術課本，又看了看並不充裕的課間休息時間。給出了自己的建議：“赫敏·格蘭傑小姐，我想你已經發現了一年級的課本裡並沒有你想要的答案。那麼，你可以試著在圖書館裡借到三年級的變形術課本，我想那裡會有你想要的答案，因為三年級的變形課幾乎一整年都將學習阿尼瑪格斯。”
看著赫敏興奮的恨不得現在就去圖書館攻讀變形術三年級課本，麥格教授又耐心的補充道：“不過我想，現在這個階段，你們還是應該先學好最基礎的變形咒。你覺得呢？赫敏·格蘭傑小姐。”
赫敏點頭表示自己一定會好好學習咒語，等熟練掌握之後，再花課餘時間去攻讀自己感興趣的書籍。
看著眼前這個有著讀書人特有的傲氣，卻依舊分得清主次，聽的進去建議的赫敏。麥格教授欣慰的點了點頭，說：“如果之後的學習有什麼問題，可以來我的辦公室找我。”
赫敏高興的點了點頭，小臉紅撲撲的看著麥格教授笑。
其餘圍上來的小獅子們也開始七嘴八舌的央求麥格教授再講個有趣的小故事吧。
而一些小蛇們也豎起了耳朵，默默關注著講台上的麥格教授。
但是上課時間到了，麥格教授隻能讓圍上來的幾隻小獅子先回到座位。
看出來孩子們有些失落，麥格教授清了清嗓子，舉起了自己的魔杖，施了一個變形咒。
“transfiguration變形咒）。”隨著麥格教授的聲音，講台上的那張長方形的木質講桌，變成了一隻粉粉嫩嫩的豬。
看到這一幕的同學們，瞬間都吃驚的張大了嘴巴，發出“哇”的驚歎。
看到孩子們的目光都被吸引，情緒也調動了起來，麥格教授說道：“這節課給大家安排的任務是將火柴變成針……”
看著小巫師們又退下去了熱情，一個個明顯還想聽故事的小表情，麥格教授無奈的轉移了畫風：“不過實踐訓練之前，我會再給大家講一個小故事……”
“耶！”小巫師們齊聲歡呼，然後七嘴八舌的說著自己覺得感興趣的故事。
麥格教授示意大家安靜，補充了一個條件：“前提是你們可以大致描述出上節課講到的，變形術的發展史，並說出每個節點所處的年份及對應的代表人物。”
“啊？”小巫師們剛剛那節課顯然都是聽了個熱鬨。有些人是記了一些筆記，但要不就是缺年份，要不就是缺人物，或者是故事太精彩，壓根沒有記錄。
連赫敏都皺起了眉毛，因為剛剛記得筆記中，缺少了有關阿尼瑪格斯的時間線，那個時候自己太入迷了，導致根本沒有記錄相關的時間與人物。所以哪怕自己能簡單轉述出故事，也未必可以說對年份和人物。
麥格教授視線環顧著教室，看到就連筆記記了滿滿十幾頁的赫敏都皺著眉頭低下頭時。剛想降低些要求，就看到一隻瑩白的小手舉了起來，而這個小手的主人是紅發碧眼的茉莉。
“茉莉·波特小姐，你來說。”麥格教授示意大家安靜，然後有些慈愛的看向少女瑩白的小臉蛋上微微的紅暈。
茉莉站起來，聲音清脆的從頭講起，每一個重要節點都采用時間、地點、人物、事情，這樣簡短的一句話概括。
全程沒有看一眼筆記本或者教科書，語氣不急不緩，講述流暢，沒有一次卡殼或者間斷。
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