江晴去醫院做了ct，還好沒事，隻是太緊張，太激動，還有，左耳有點傷，還好耳膜沒有破。
在醫院拿了點消炎藥，和外塗消腫膏後，在醫院接了一杯溫水，吃了便由衛建斌送回學校。
剛好上第二節課，第二節是語文，語文老師唐宇軒(男性，三十八歲，長得溫文爾雅，身高才173，一身休閒裝，眼戴一副黑圈方型眼鏡)正在講台上講莫問收獲，但問耕耘的紅燭精神。
同學們，今天，我們要學一學，聞一多先生的《紅燭》，這首現代新詩，講述的是……
“唐老師”衛建斌敲了一下教室門。
“衛主任？”唐老師放下手中的課本，走下講台，到門口。
“衛主任，什麼事”唐老師聲音很輕，他沒看見，一米八幾的衛建斌身後還有個小身板。
“沒事，我是送江同學回來上課的，她中午被四班的同學打傷了，叫了120救護車去醫院檢查，還好，隻有軟組織傷到，在醫院有吃消炎藥，現在麻煩你多照顧。”衛建斌讓開一步，讓臉上有巴掌印江晴出現在唐老師麵前。
“好，江同學，進去上課，若有不舒服，馬上告訴老師哈。”唐老師溫柔的對江晴說。
“謝謝唐老師！”江晴提著一小袋消炎藥，迅速進了教室，跑到自己的位置坐好，拿出了語文課本。
林昕向江晴打了個手勢。
有很多同學知道中午的事，都向江晴點頭，表示問候。
唐老師進了教室，拿起他的課本，繼續講解起來……
「叮鈴鈴」
“同學們下課了，老師您辛苦了”電子音響起。
“好了，下課，作業是熟讀本詩，抄寫兩遍，理解詩中，要表達的意思及含義。”
唐老師說完，收拾好書本，走到江晴身邊，關心的問“江同學，現在感覺怎樣？”
江晴抬頭“好了一點，謝謝唐老師關心。”
“沒事就好，以後彆衝動，君子動口不動手，你的成績好，要考重點大學，千萬彆在檔案留下汙點，我這麼說，你能理解嗎？”唐老師小聲的在江晴的耳邊說。
“知道了老師。”江晴點頭。
“老師，衝動是魔鬼，這個道理，懂是一回事，要做到很難哎，特彆是人家衝到你麵前，一再挑釁。”同學李閔月坐在江晴的同桌，她目睹整個打架的過程。
“閔月，說得有道理。”同學許士前也讚同。
“對啊對啊！”
“那四班太過分了，昨天，他們班的蔣彤，用開水潑林昕，今天的倪君梅又打了江晴，那，明天，又是哪位同學會遭殃？”同學們七嘴八舌，越說越離奇。
“安靜，安靜，同學們，你們是來讀書的，不是來打架，猜測的，知道不，讀聖人書，講道理，好了，都去休息一下，下節課，可是政治了。”唐老師說完，一笑，走了。
但心裡卻擔心，這學校，何時成了港片裡的社會學校了，說打人就打人，不行，找衛主任反映一下才行。
林昕拄著拐，來到江晴身邊，伸手，輕輕碰了一下江晴臉上的傷。
雖然塗了消炎藥膏，紅腫消了一大半，但，還是可見清晰的五個手印。
“沒事的昕昕，我也打了她幾巴，雖然吃虧，但，陸班長將那姓秦的推倒，就夠本了，哈哈……哎呦……”江晴一笑，扯到了嘴角的傷，疼得呲牙咧嘴。
“知道疼了，就彆笑。”林昕搖頭歎氣，她知道，事情應該是衝自己來的，江晴隻不過是替自己受過而已。
很多同學都圍過來，嘰嘰喳喳的說四班的人的壞話。