天都大學，歸墟主島。
主島上擁有大學中最大的教學樓建築群，問道天闕。
以各係武科生為例，劃分了不同的擬態道場。
每個道場可以讓老師在教學時，隨時控製四周的擬態環境，給予學生不同的技藝考驗。
道場裡麵還有實時的全息演算，可以調取高階武者資料作為例證模板用於講解。
偌大的島群，一棟棟偏向古風的飛簷建築群環繞其中。
當中。
一塊略顯僻靜，且位於島群邊緣，獨立出來的道場較為突出。
立於島群邊緣，挨著島崖，方圓不大，沒有一個學生。
此時，道場中，也隻有寥寥兩人。
四周除了一個武器架之外，就隻有道場最前方的中央控製台了。
算是講台。
台上，站著一名老者，似乎在整理資料。
老者頭發花白，眼神平靜，餘光看向旁邊的女子問道：
“疊浪勁修煉好了，看你這丫頭心情一般…怎麼，又遇到什麼難題了？”
女子回答道：
“沒…就感覺武道之路多艱險，我隻不過才修煉成功一門秘技。”
“還早。”
老者笑了笑道：
“幾年前你成功一門秘技，都要高興好幾天。”
“前一陣你把龍血活脈術練成了，回來還給你弟帶了件蛟皮製作的甲衣。可把他高興的，疊浪勁對你而言，也是一門十分重要的秘技，最近才修煉成功，怎麼感覺反倒不如之前了…”
“昨天，我看到一個新生也修煉了這門秘技。”女子想了想，解釋道，“我在他那個年齡時，都沒想過去練疊浪勁，所以我覺得也沒什麼好高興的。”
老者點點頭：
“今年天都大學新生的質量確實高，新生階段就能練成疊浪勁，肯定要付出比你還要多的時間和努力。難怪…”
“對了，你說的那個前輩…”老者似乎想起什麼，“挺厲害的，但對於西蜀那邊，我印象中還真沒有符合你描述的老前輩…”
“不能問問軍部嗎…”女子小聲說道。
老者皺眉道：
“我要去問，他們就會直接去調查。”
“豈能濫用私權？還去調查一個老前輩？”
女子點點頭：
“爺爺說得對…”
似乎想到什麼。
女子忽然問道：
“爺爺你說，如果一個新生，會不會擁有七八段的槍法技藝？”
“不可能。”老者搖頭道，“國家規定，十五歲以下，不能習武。十八歲甚至才能接觸武學，七八段的技藝，就算是絕世天才和禁忌天賦，沒個幾年功夫，都不可能摸到那個門檻。”
“新生最多學武一年多的功夫，哪能摸到那個境界？能入學四段就已經是龍國曆史記錄了。”
“有沒有那種覺醒宿慧，或者精通精神的強者，直接醍醐灌頂…我記得好像有這種可能…”