永明五年公元487年，丁卯年）
春天，正月初一丁亥朔日），北魏皇帝下詔確定樂章，不是正統雅正的樂章一律廢除。
正月初二戊子日），任命豫章王蕭嶷為大司馬，章陵王蕭子良為司徒，臨川王蕭映、衛將軍王儉、中軍將軍王敬則都加封為開府儀同三司。蕭子良向皇上推薦記室範雲去做郡守，皇上說：“我聽說他經常耍些小聰明，我不再深究依法處置他了，不過應該把他打發遠點以示寬容。”蕭子良說：“不是這樣的。範雲時常對我勸誡規諫，他的諫書都還留著呢。”於是拿過來上奏給皇上，一共有一百多張紙，言辭都懇切率直。皇上看後不禁歎息，對蕭子良說：“沒想到範雲能這樣啊；正該讓他輔助你，怎麼能派出去做郡守呢！”文惠太子曾經到東田觀看收獲莊稼，回頭對眾多賓客說：“收割莊稼這場景也挺值得一看的。”眾人都連忙附和稱是，隻有範雲說：“一年中春、夏、秋三個時節的農事，實在是長久的辛苦勞作。希望殿下能了解耕種收獲的艱難，不要貪圖一時的享樂安逸。”
有個叫桓天生的流民，自稱是桓玄的同族，與雍、司二州的蠻人相互煽動，占據了南陽舊城，還向北魏請求派兵，打算入侵南齊。正月十一丁酉日），皇上下詔給丹陽尹蕭景先符節，讓他總領步騎兵，直接前往義陽，司州的各路軍隊都受他指揮；又給護軍將軍陳顯達符節，讓他率領征虜將軍戴僧靜等水軍前往宛城、葉城，雍、司二州的各路軍隊都受陳顯達指揮，去討伐桓天生。
北魏的光祿大夫鹹陽文公高允，曆經五帝，在三省任職，長達五十多年，從來沒有被責備過；馮太後和北魏皇帝都非常敬重他，常常讓中黃門蘇興壽攙扶侍奉他。高允為人仁愛寬厚、簡約沉靜，雖然身處顯貴之位，卻像貧寒之人一樣質樸。他整天拿著書吟誦閱讀，白天黑夜都不離手，用善道教誨彆人，誠懇耐心，不知疲倦；他忠實於親人，念及故舊，對他們不離不棄。顯祖平定青州、徐州後，把當地的望族都遷徙到代地，這些人中有很多與高允結為婚姻親家，他們到代地後流離失所，饑寒交迫；高允拿出全部家產賑濟他們，讓他們都能得到妥善安置，又根據他們的才能品行，向朝廷舉薦。有人因為這些人剛歸附而從中作梗，高允說：“任用賢能，哪分新舊呢！如果他們確實有才能，怎麼能因為這個就壓製他們！”高允向來身體沒什麼毛病，到這時稍微有點不舒服，但起居仍和往常一樣，幾天後就去世了，享年九十八歲。朝廷追贈他為侍中、司空，賞賜的喪葬財物非常豐厚；從北魏建國以來，活著的和去世的人所受的賞賜，都沒人能比得上他。
桓天生帶領一萬多北魏士兵到達沘陽，陳顯達派戴僧靜等人在深橋與他們交戰，把魏軍打得大敗，斬殺和俘虜了上萬人。桓天生退守沘陽，戴僧靜包圍了沘陽，但沒能攻克，隻好撤回來。有個叫胡丘生的流民在懸瓠起兵響應南齊，北魏軍隊把他打敗了，胡丘生逃到南齊這邊。桓天生又帶領北魏軍隊侵犯舞陰，舞陰的戍主殷公湣抵抗並打敗了他們，殺死了桓天生的副將張麒麟，桓天生受傷逃走。三月初二丁未日），任命陳顯達為雍州刺史。陳顯達進軍占據了舞陽城。
夏天，五月初九壬辰日），北魏皇帝前往靈泉池。
五月初十癸巳日），北魏南平王拓跋渾去世。
五月十一甲午日），北魏皇帝回到平城。下詔免除七廟子孫以及外戚中服緦麻以上喪服的人的賦役。
北魏南部尚書公孫邃、上穀公張儵率領部眾與桓天生再次侵犯舞陰，殷公湣又把他們打敗了；桓天生逃回了荒蠻之地。公孫邃是公孫表的孫子。
北魏春夏時節大旱，代地尤其嚴重；再加上發生牛瘟，很多百姓餓死。六月初一癸未日），下詔讓朝廷內外的大臣暢所欲言，不要隱瞞。齊州刺史韓麒麟上奏表說：“古代的聖明君王，都儲備了足夠九年使用的糧食；到了中期，也很重視這件事，繳納糧食的人與殺敵立功的人授予相同的爵位，努力耕種的人與踐行孝悌的人給予同樣的賞賜。現在京城的百姓，不種地的人很多，遊手好閒吃閒飯的人，占了三分之二。自從太平日子過久了，連年豐收，人們相互攀比炫耀，就形成了奢侈的風氣。富貴人家，僮仆妾室都穿著華麗的衣服，工商階層，奴仆都能享用精美的食物，然而農夫連糟糠都吃不飽，養蠶的婦女連粗布短衣都沒有。所以種地的人越來越少，田地也有荒蕪的；官府倉庫裡的糧食布帛都快用光了，市麵上卻堆滿了各種珍寶貨物；家裡缺衣少食，路上卻到處是穿著華麗衣服的人。造成饑寒的根本原因，就在這裡。我認為凡是珍貴奇異的東西，都應該禁止；婚喪嫁娶的禮儀，都要製定標準規範；鼓勵督促百姓從事農桑，嚴格實行賞罰製度。幾年之內，一定會有充足的儲備。往年核查戶籍，租賦征收得又輕又少。我所管轄的齊州，征收的租粟隻夠給官員發俸祿，幾乎沒有存入倉庫的，雖然對百姓有利，但不是長久之計。萬一有戰事，或者遭遇天災，恐怕到時候供應物資都沒地方籌集。可以減少絹布的征收，增加穀物的租稅；年成好的時候多儲備，年成不好的時候拿出來賑濟百姓。這就是所謂的把百姓的糧食，寄存在官府，官府有了常年的儲備，百姓就不會有荒年了。”
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秋天，七月初七己醜日），下詔讓有關部門打開糧倉賑濟借貸糧食給百姓，允許百姓出關去有糧食的地方覓食。派使者登記造冊，分彆安排百姓去留，百姓經過的地方提供糧食，到達目的地後由三長負責贍養。
柔然伏名敦可汗生性殘暴，他的臣子侯醫垔石洛候多次勸諫阻止他，並且勸他與北魏和親。伏名敦可汗大怒，把侯醫垔石洛候滅族，從此部眾人心離散。八月，柔然侵犯北魏邊境，北魏任命尚書陸睿為都督，迎擊柔然，把柔然打得大敗。陸睿是陸麗的兒子。當初，高車的阿伏至羅有部落十多萬，隸屬於柔然。伏名敦可汗侵犯北魏時，阿伏至羅勸諫，可汗不聽。阿伏至羅一氣之下，和堂弟窮奇率領部落向西出走，到了前部西北，自立為王。高車國人稱阿伏至羅為“候婁匐勒”，漢語意思是天子；稱窮奇為“候倍”，漢語意思是太子。二人關係非常親密和睦，分彆統領部落，阿伏至羅在北方，窮奇在南方。伏名敦可汗追擊他們，多次被阿伏至羅打敗，隻好帶領部眾向東遷徙。
九月二十辛未日），北魏下詔停止那些沒有益處的工程建設，放出宮中不從事紡織的宮女。冬天，十月二十七丁未日），又下詔停止尚方署中負責錦繡、綾羅織造的工匠的工作；士、農、工、商四民如果想織造這些，聽任他們，不加禁止。當時，北魏長久沒有戰事，府庫中財物積累很多。下詔把禦府中的衣服珍寶、太官的各種器具、太仆的乘車用具、內庫弓箭刀劍的十分之八，以及外府中不是供國家使用的衣物、繒布、絲綿的大半，都賞賜給百官，下至工匠、商人、差役，直到六鎮的戍邊士兵，京城內的鰥夫、寡婦、孤兒、孤獨老人、貧窮和殘疾的人，都按等級得到賞賜。
北魏秘書令高佑、秘書丞李彪上奏請求把《國書》從編年體改為紀傳體，並設置表、誌，北魏皇帝同意了。高佑是高允的堂弟。十二月，下詔讓李彪和著作郎崔光修改編寫《國書》。崔光是崔道固的侄孫。
北魏皇帝問高佑：“怎麼才能製止盜賊呢？”高佑回答說：“從前宋均樹立德政，猛虎都渡河離開；卓茂推行教化，蝗蟲都不進入他的轄境。何況盜賊也是人，如果地方官員任用得當，治理教化有方，製止盜賊是很容易的。”高佑又上疏說：“現在選拔官員，不考察他們治理政務能力的優劣，隻看任職時間的長短和功勞的多少，這不能算是充分發揮人才的作用。應該摒棄這種隻看微小技藝和無效功勞的做法，隻根據才能舉薦人才，這樣官場風氣就會清正。另外，對於那些有功勳的舊臣，雖然他們任職時間長、功勞可記，但如果才能不適合治理百姓，可以給他們加官進爵、賞賜財物，不應該讓他們擔任地方長官，這就是所謂的君主可以把財物賞賜給私人，但不能把官職私自授予他人。”皇帝覺得他說得很對。
高佑後來出任西兗州刺史，鎮守滑台。他認為各郡國雖然有學校，但縣和鄉也應該設立學校，於是下令在縣設立講學的地方，在鄉設立小學。
【內核解讀】
這段記載的永明五年公元487年）史事，如同一麵多棱鏡，折射出南北朝時期政治、軍事、社會的複雜圖景，其中諸多細節值得深入剖析：
政治生態中的“人才觀”博弈
齊武帝對範雲的態度轉變頗具深意。最初因“常相賣弄”欲貶斥，卻在見到百餘紙切直諫書後驚歎“不謂雲能爾”，最終留其輔佐子良。這一過程既體現君主對“直臣”價值的認知搖擺，也暗示南朝士族政治中“諫言”作為進階資本的特殊作用——範雲的諫書不僅是政見表達，更是一種政治能力的“存檔證明”。
北魏高允的一生則堪稱“官場奇跡”：曆事五帝、五十餘年無譴，核心在於其“仁恕簡靜”的處世哲學。他在鮮卑政權中力主“任賢使能，何有新舊”，推動漢族望族融入北魏統治體係，這種跨越民族隔閡的人才觀，為北魏後來的漢化改革埋下伏筆。而他“傾家賑施”的行為，實則是以儒家倫理調和征服者與被征服者矛盾的智慧。
軍事衝突背後的戰略博弈
桓天生借助“桓玄宗族”身份煽動蠻族起事，本質是利用東晉殘餘政治符號進行地方割據嘗試。南齊的應對策略頗具層次感：蕭景先直指義陽控扼淮河上遊，陳顯達率水軍攻宛、葉威脅南陽側後方，形成鉗形攻勢。戴僧靜深橋之戰“殺獲萬計”，卻未能攻克沘陽，反映出南朝軍隊攻堅能力的短板——這與後來陳顯達進據舞陽卻難有進一步突破的困境形成呼應。
北魏的被動則源於多線壓力：既要應對南齊軍事反擊，又要處理高車部落的叛離。阿伏至羅自立為王並擊敗伏名敦可汗，標誌著柔然對漠北草原的控製力大幅衰退，這為北魏解除北方邊患、專注漢化改革創造了條件。
社會危機與改革先聲
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韓麒麟的上表堪稱北魏中期社會問題的“診斷書”：“遊食之口叁分居二”揭示土地兼並與流民問題；“農夫闕糟糠，蠶婦乏短褐”與“童妾袨服，仆隸玉食”的對比，直指階級矛盾的尖銳。其“減絹布，增益穀租”的建議，本質是通過調整賦稅結構強化國家糧食儲備，這一思路後來被北魏均田製所吸收。
魏主的應對措施具有雙重性：“開倉賑貸”“聽民出關就食”是應急之舉；而“罷尚方錦繡之工”“出宮人不執機杼者”則觸及奢侈品生產與宮廷冗餘問題。將禦府財物“班賚百司下至工、商、皁隸”，看似普惠，實則是通過財富再分配緩解社會矛盾，這種“恩威並施”的統治術，體現了北魏政權在漢化過程中對儒家“仁政”理念的借鑒。
文化改革的深層邏輯
北魏“定樂章，非雅者除之”與改修《國書》為紀傳體，看似孤立的文化事件，實則是鮮卑政權構建“正統性”的重要步驟。前者通過規範禮樂強化皇權象征，後者以漢式史書體例重構曆史敘事——高佑、李彪的提議，本質是用華夏史學傳統包裝北魏的統治合法性。
高佑“止盜在得人”的觀點與“唯才是舉”的選舉主張，直指北魏官僚體係的弊病。他在西兗州“縣立講學，黨立小學”的實踐，更是將儒家教化下沉到基層，為北魏從“武功立國”轉向“文治守成”提供了社會基礎。
總體而言，永明五年的這些史事，勾勒出南北朝對峙時期的三大趨勢：南朝士族政治在“清談”與“實乾”的張力中緩慢演進；北魏通過製度改革與文化調適加速漢化進程；而草原民族與農耕文明的碰撞融合，正在重塑中國北方的社會結構。這些看似零散的事件，實則共同指向一個曆史節點——即將到來的南北朝統一，已在此時埋下伏筆。
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