2025年2月4日，農曆乙巳蛇年正月初七，我去采訪一個本家子弟大誌。
大誌在牡丹城丹城建築公司做經理，他是土建工程師，畢業於山東大學土建工程係。
大誌今年把自己家的磚瓦房改造成二層小洋樓……
這是楊柳村標誌的建築，我念起了大誌在楊柳中學讀書的時候，他曾來我家收集報紙完成老師布置的作業……
有為之舉，家族豐碑，有誌者事竟成……
往事如煙情蕩黃河岸邊，好孩子呀！黃河母親的驕傲！
——題記
大年初七的心聲
一、新春暖陽下的啟程
2025年2月4日，農曆乙巳蛇年正月初七，清晨的陽光如細密的金粉，輕柔地灑落在楊柳村。春節的熱鬨氛圍如同尚未消散的嫋嫋炊煙，依舊縈繞在村子的每一個角落，而早春那帶著絲絲溫潤的微風，已悄然穿梭於街巷之間，帶來了萬物複蘇的訊息。
我早早起身，簡單洗漱後，懷揣著對大誌采訪的期待，踱步在村間小道上。楊柳村，這片承載著我無數回憶的土地，此刻在晨光的輕撫下，宛如一幅寧靜而祥和的田園畫卷。遠處，黃河水波光粼粼，似一條閃耀的巨龍，奔騰不息，它那低沉的濤聲，仿佛在悠悠訴說著歲月的滄桑變遷。村子四周，是廣袤無垠的田野，嫩綠的麥苗在微風中此起彼伏，宛如綠色的海洋泛起層層溫柔的漣漪。田埂上，星星點點的野花倔強地綻放著，雖不嬌豔，卻為這略顯單調的冬日田野增添了幾分俏皮與靈動。
沿著小道前行，道路兩旁的垂柳雖還未完全吐露新芽，但細長的柳枝已在風中婀娜擺動，仿佛在向人們招手示意。偶爾有幾隻麻雀在枝頭嘰嘰喳喳，它們歡快的啼鳴聲，宛如一曲自然的樂章，為這寧靜的清晨增添了彆樣的生機與活力。
想起大誌，心中滿是感慨與欣慰。他是我們家族的驕傲，從一個普通的農家子弟，憑借著自身的勤奮與才華，一步一個腳印，成長為牡丹城丹城建築公司的經理，並且還是一名優秀的土建工程師，畢業於山東大學土建工程係。他的成長曆程，無疑是一部充滿勵誌色彩的奮鬥史詩，激勵著家族裡的每一位晚輩奮勇前行。而我，作為他的堂叔，在他成長的道路上，也有著諸多難以忘懷的回憶。
二、重逢在新樓前
不多時，我來到了大誌家的新樓前。眼前的二層小洋樓在一眾村舍中顯得格外醒目，這是大誌今年的心血之作，將曾經略顯破舊的磚瓦房改造成了如今這般氣派的模樣，已然成為楊柳村標誌性的建築。
小洋樓的白色外牆在陽光的照耀下熠熠生輝，仿佛與周圍的自然環境完美融合，卻又不失獨特的現代氣息。紅色的琉璃瓦莊重而典雅，在陽光的映射下，散發出一種古樸而又華麗的韻味。樓前的小院裡，擺放著幾盆精心修剪的綠植，君子蘭寬大的葉片舒展著，仿佛在向人們展示著它的優雅；吊蘭細長的藤蔓垂落而下，如綠色的瀑布般充滿生機，為整個建築增添了幾分溫馨與活力。
大誌早已在門口等候，看到我來，他趕忙熱情地迎了上來，臉上洋溢著燦爛的笑容：“堂叔，您可算來了，快進屋坐。”走進屋內，裝修精致而典雅，簡約的現代風格與傳統的中式元素巧妙地結合在一起，讓人感覺既舒適又溫馨。客廳的牆上，掛著幾幅山水畫，為整個空間增添了濃厚的文化氛圍，彰顯著主人的高雅品味。
“大誌啊，這房子可真是建得漂亮，你可給咱家族長臉了。”我由衷地讚歎道。
大誌有些不好意思地撓撓頭：“堂叔，這都是這些年努力的結果，也算是實現了小時候的一個夢想，想讓咱爸媽住上更好的房子。而且，改造這房子，對我來說意義非凡。”
三、往昔歲月的回憶
我們坐在客廳的沙發上，一邊喝著茶，一邊聊起了往事。我的思緒不禁飄回到大誌在楊柳中學讀書的時候，那時我在牡丹城日報社擔任記者，工作雖忙碌，但每次回到村裡，都會關注這個充滿上進心的侄子。
“還記得你那時候來我家收集報紙，說是要完成老師布置的作業，時間過得可真快啊。”我笑著說道。
大誌眼中閃過一絲懷念：“是啊，堂叔，那時候條件雖然艱苦，但大家都很努力。我記得為了完成那個作業，跑了好幾家去收集報紙呢。楊柳村就這麼大，一家一家地跑，路上還能看到村子裡熟悉的老房子，有的牆上還留著我們小時候塗鴉的痕跡。那時候，村子裡的路還是土路，一下雨就泥濘不堪，可我們一群孩子也不在乎，照樣跑得歡。您當時在報社工作，每次回來都會給我們講外麵的世界，那些故事對我來說特彆新奇，也讓我特彆向往能走出村子，去看看更廣闊的天地。”
大誌微微頓了頓，繼續說道：“那時候在學校，學習條件也很有限。教室裡的桌椅破破舊舊，冬天的時候，窗戶縫裡還會灌進冷風，凍得人手腳冰涼。但即便如此，同學們學習的熱情都很高漲。每天天還沒亮，我就會起床，借著微弱的晨光，在院子裡背單詞、讀課文。到了學校，教室裡總是坐滿了人，大家都在爭分奪秒地學習。課間休息的時候，有的同學會圍在一起討論數學難題，你一言我一語，爭得麵紅耳赤，直到把問題弄明白才罷休。
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晚上，學校沒有晚自習，我就會回到家裡，在那盞昏黃的燈泡下，繼續做功課。家裡人都很支持我學習，為了不打擾我，他們連電視都很少看。遇到難題，我就會反複琢磨課本上的知識點，實在想不明白，第二天就會早早去學校問老師。那時候，我最大的樂趣就是攻克一道道難題，每解開一道題，心裡就會充滿成就感。
記得初二下學期的那次期末考試，考前一個月，我就給自己製定了詳細得近乎苛刻的複習計劃。每天完成學校布置的作業後，便一頭紮進複習資料裡。複習數學時，我把課本上的定理、公式像寶貝一樣反複推導，每一個步驟都寫得工工整整，力求理解透徹。為了拓展思路，我還做了大量從各處搜羅來的練習題，那些習題集被我翻得卷了邊，上麵密密麻麻全是我的解題思路和標注。複習語文，我不僅把古詩詞和文言文背得滾瓜爛熟，還逐字逐句地分析每一篇文章的寫作手法，從遣詞造句到布局謀篇，都仔細琢磨。我還專門準備了一個筆記本，用來積累好詞好句，本子已經寫了大半本，每一頁都承載著我對語文學習的執著。
考試那天，我早早地來到學校，懷裡緊緊抱著複習資料，不放過考前的每一分鐘。走進考場，我能聽到自己“砰砰”的心跳聲，緊張的情緒像潮水一樣漫上心頭。教室裡彌漫著一股緊張的氣氛，同學們有的在默默複習，有的則神情凝重地望著窗外。發試卷時，我的手心已滿是汗水，試卷傳到手中，那微微泛黃的紙張仿佛有千斤重。當看到數學試卷的那一刻，我的心猛地一沉，有幾道題的題型看起來極為陌生，和平時練習的完全不一樣。我的大腦瞬間一片空白，原本準備好的解題思路仿佛都消失得無影無蹤。
我深吸一口氣，努力讓自己冷靜下來，告訴自己先把會做的題目快速做完，再集中精力攻克難題。我緊緊握著手中的筆，指節都因用力而泛白，眼睛死死地盯著試卷，大腦飛速運轉。做前麵基礎題的時候，還算順利，可當再次麵對那幾道難題時，時間仿佛凝固了。我反複讀題，一個字一個字地摳，試圖從題目中找到哪怕一絲線索。草稿紙上畫滿了各種圖形和算式，就像一場激烈戰鬥後的戰場。突然，我靈光一閃，想起之前在一本課外輔導書上做過的一道類似題目，順著那個思路，我小心翼翼地在試卷上寫下解題步驟，每寫一步都反複確認，生怕出現一絲差錯。終於，我順利解出了答案，那一刻，心中的喜悅如同決堤的洪水，幾乎將我淹沒。
其他科目考試時，我也保持著這種認真謹慎的態度。考語文時，我仔細審題，每一道題都深思熟慮後才作答。寫作文時，我腦海中浮現出平日裡積累的各種素材，巧妙地將它們融入文章中，力求寫出一篇精彩的作文。考英語時，聽力部分我豎起耳朵，不放過任何一個單詞；筆試部分，我認真拚寫每一個單詞，仔細檢查語法錯誤。