就在陸小滿她們收拾魚貨的時候，陳默霖教授他們從礁石區那邊走了過來。
“咦，陳教授你們怎麼從礁石區那邊過來的？”陸小滿好奇那麼早才早上7點多，也不是上班時間，這陳教授就帶著學生去乾活了？
陳默霖教授笑著解釋道：“早上這個時候礁石區的生物活動比較活躍，是觀察它們生態習性的好時機。而且這個時段光線也合適，方便記錄。”
陸小滿恍然大悟，心想不愧是教授，連時間都把握得這麼精準。
這時，陳默霖的一個學生興奮地跑過來，手裡拿著一個透明的小盒子，裡麵有隻色彩斑斕的小螃蟹。“陸小滿同學，你看我們發現了一隻很稀有的螃蟹，叫紅斑招潮蟹，這種螃蟹在咱們這片海域很少見呢。”
陸小滿湊近一看，那小螃蟹揮舞著一隻大鉗子，模樣十分可愛。她笑著說：“你們可真厲害，這麼小的螃蟹都能發現。”
陳默霖接著說：“做科研就是要細致，不放過任何一個小細節。對了，你這次出海收獲怎麼樣？”
陸小滿指了指裝滿魚貨的桶說：“還不錯，這些魚都是鯨群抓的，我主要是去找椰子樹，喏您看碼頭堆的全是我撿的。”
陳默霖他們朝著陸小滿示意的方向看去，碼頭的地上堆著兩大堆分類好的椰子，一堆是發了芽的，另一堆是沒發芽的。
“咦，這椰子怎麼如此巨大，和普通品種的完全不一樣？”剛剛拿著招潮蟹給陸小滿看的那個男同學湊到椰子堆前仔細打量。
陸小滿笑著解釋道：“這是巨椰，是這片海域附近特有的品種，個頭大、汁水足，營養價值也高。”
陳默霖教授饒有興趣地走上前，拿起一個巨椰仔細觀察，眼中滿是驚喜。“這種巨椰我還從未在學術資料裡見過，很有研究價值。小滿同學，你能帶我去發現巨椰的地方看看嗎？說不定那裡還有其他獨特的生物資源。”
陸小滿？？？
什麼鬼？
這陳教授怎麼一言不合就要去這去那的？
她總不能真把陳教授帶去潮汐之門裡去吧，那她不得被拉去切片研究？
陸小滿猶豫的說：“這個……這可能不是很方便哎！”
陳默霖教授見陸小滿猶豫，以為她有難處，便笑著說：“沒關係，如果你不方便，我們也不強求。不過這巨椰確實引起了我的極大興趣，如果你之後有什麼發現，也可以隨時和我們分享。”
陸小滿連忙點頭，心裡暗自鬆了口氣。這時，一隻海鳥突然從天空俯衝而下，叼走了桶裡的一條小魚。
“王叔快點把魚拉回去吧，待會這些海鳥多了能煩死個人。”陸小滿驅趕著還要飛來搶魚的海鳥道。
“好，我馬上拉回去，那這些椰子怎麼處理？”王振華問道。
“椰子發芽的拿東西蓋一下，沒發芽的得看看怎麼催芽了。”陸小滿也不是很懂怎麼種椰子，不由得看了一眼旁邊的陳教授。
陸小滿想著陳教授是搞科研的，說不定懂椰子催芽，便開口問道：“陳教授，您知道怎麼給這些沒發芽的椰子催芽嗎？”
陳教授推了推眼鏡，思索片刻後說：“一般來說，可以把椰子放在濕潤的沙子裡，保持一定的溫度和濕度，這樣能促進它發芽。不過這種巨椰我沒研究過，具體效果也不好說。”
陸小滿眼睛一亮，覺得這是個可行的辦法，“那太好了，陳教授，等會能麻煩您幫我指導一下怎麼操作嗎？”
陳教授欣然答應：“沒問題，做科研也不能隻局限在理論上，實踐同樣重要。”
於是，大家一起行動起來，把沒發芽的椰子搬到合適的地方，按照陳教授說的方法埋進濕潤的沙子裡。
忙完這一切，陸小滿對陳教授感激不已，也對椰子發芽充滿了期待。