張浩明白，要應對即將到來的危機，不僅要提升軍事力量，更要強化內部管理。
在解決物資分配矛盾後，他決定全麵選拔任用軍政乾部，借助係統提供的法案，完善統治區的治理。
張浩首先在聯盟內部發布了選拔軍政乾部的通知，要求各部隊和地區推薦有能力、有擔當的人才。
通知一經發出，各方響應熱烈，眾多優秀的戰士和地方乾部紛紛報名。
選拔過程分為多個環節，包括理論考核、實踐操作和麵試評估。
在理論考核中，參考係統提供的軍事戰略、行政管理等相關知識，出題涵蓋了戰術運用、後勤管理、民生政策等多個方麵。
“這道題考的是在物資匱乏的情況下，如何製定合理的軍隊補給計劃，大家仔細思考，結合實際情況作答。”
監考人員嚴肅地說道。考生們埋頭苦思，奮筆疾書，力求展現出自己的專業素養。
實踐操作環節，模擬了各種複雜的戰場和管理場景。
軍事方麵，設置了野外戰術演練、武器裝備操作等項目；
政務方麵，則要求考生處理諸如安撫難民、組織生產等實際問題。
“注意隱蔽，敵人的偵察機隨時可能出現！”在野外戰術演練中，指揮員大聲提醒著考生們。
考生們迅速尋找掩體，按照戰術要求進行隱蔽和移動，展現出良好的應變能力。
麵試評估環節，張浩親自參與。他與每一位進入麵試的考生深入交談，了解他們的理念、抱負和應對複雜問題的思路。
“如果在治理過程中，遇到地方勢力與百姓發生衝突，你會如何解決？”
張浩目光炯炯地看著一位前來麵試的乾部問道。
這位乾部思考片刻後回答道：“司令，我會先了解衝突的根源，若是地方勢力欺壓百姓，我會堅決依法懲處，維護百姓的權益；
若是存在誤會，我會從中調解，搭建溝通橋梁，促進雙方和解。
同時，我會加強法規宣傳，讓雙方明白各自的權利和義務，避免類似衝突再次發生。”
張浩聽後，滿意地點點頭。
通過層層選拔，一批能力出眾的軍政乾部脫穎而出。張浩根據他們的專長，將其分配到各個重要崗位。
軍事上，任命有卓越指揮才能的乾部擔任高級將領，負責軍隊的訓練和作戰規劃；
政務上，選派擅長行政管理的乾部前往各統治區，負責地方治理。
在完善乾部隊伍建設後，張浩開始著手落實係統提供的各種法案。
這些法案涵蓋了經濟、民生、軍事等多個領域。
經濟方麵，推行“振興實業法案”。鼓勵統治區內發展各類產業，係統提供了先進的生產技術和管理模式。