江南一臉疑惑。
你倆這又是聊的啥呀？
熊二轉過頭激動的看著江南說道：“藍嘚！嗚依吼……嘞！”
江南一臉的黑線。
慢點說，不著急啊。
看給孩子激動的，話都不會說了。
最後經過一頓手語加猜測，才知道熊二說的是什麼意思。
南哥，我以後就是課代表了！
江南有些無語，上次還說班裡就他一個班乾部，現在又來了一個課代表。
他的腦子轉的飛快，難道是孫百斬企圖把熊二教的會流暢說話，然後再把上課的事情全都交給熊二？好讓自己摸魚！
嘶——真是好深的謀劃啊！
這家夥想躺著就把活乾了！
對於江南心裡想的事情，孫百斬自然是不知道的，否則肯定會大驚失色，你居然還會讀心術！
……
第二天。
熊二以插班生的身份進入孫百斬所在的班級。
當起初的驚奇過後，同學們對熊二很是熱情。
大家都是年輕人，對於一隻靈獸成為同學這件事，接受的很快。
甚至孫百斬還看到了這樣的一幕。
秦授用蹩腳的靈獸語和熊二打招呼。
“哞……額，哞哞？”
你……好，爸爸？）
熊二用蹩腳的華夏語和秦授回招呼。
“雷嚎……啊，啊？！”
熊二震驚！
他低頭看了看自己的熊掌，然後又看了看眼前這個貨真價實臉上還帶點激動的人類。
還好還好，他應該是胡說的。
熊二鬆了口氣，幸好不是自己年輕時候犯的錯誤啊。
完事兒熊二還想幫助秦授糾正他的錯誤，畢竟它可是課代表！
昨天南哥和雪姐他們都說過，身為課代表，一定要幫助自己的同學，這樣才能同學打好關係！
於是便張嘴道：“停獸，裡者牙嘶策勒，力糕嘶吼吼，布斯吼吼”
秦授，你這樣是錯的，應該是同學，不是爸爸）
這些話聽在秦授的耳朵裡，卻以為是自己說的靈獸語法太高端了，給這新同學都給問懵逼，連話都不會說了，隻能用華夏語夾著靈獸語說話。
全程孫百斬都在旁邊憋笑。
不隻是因為這個……
今早上他刷視頻看到了一個鬼畜，裡麵的主角赫然就是秦授。
導致他現在一看到秦授就想笑。
這位學生也不是正）常人啊！
熊二的到來引起了學生很大的波動，導致他們一個個的上課都不好好上，時不時的就偷瞄兩眼。
看著這隻穿著衣服的靈獸，坐姿板正，一臉認真的寫筆記……嗨呀，世界之大，無奇不有。
坐在熊二身邊的吳良感覺到來自四麵八方的視線，然後瞅一眼熊二的筆記。
這哪裡是什麼筆記啊，分彆就是鬼畫符好不好！
熊二誒~
咱不會寫字就不要寫了，反正你是第一天上課，就不要為難自己了吧。
結果吳良和熊二說了之後，熊二還義嘰）正裡）言咕）辭嚕）的說了一大堆吳良聽不懂的話。
琢磨了半天才明白過來。
熊二說，這是第一天上課，要給老師留下一個好印象，而且它還是孫老師選定的課代表，更好以身作則。
甚至最後還提醒了吳良一句，認真上課？
吳良的沉默震耳欲聾。
“6……”
對於學生們的上課不在狀態，孫百斬當然是大度的放過他們了。
並且默默的朝陶欣怡要了一套試卷。
明天就考！考死你們！
對此一眾學生並不知情。
下課之後，江南他們帶著熊二去逛校園了。
但說是逛校園，江南反手就把熊二給帶到了學院廣場，然後開始擺地攤。
學院的新學生居然是一隻靈獸！