因為自己的好朋友一個都沒有分到這裡麵，其他的人全部都走在前麵，他們就在那裡打鬨著，慢騰騰的走著。
這樣在後麵的沈伊沐感覺有些不耐煩，而且班長就會全部都通知他們，每次都會跟沈伊沐說要去打掃衛生了，但是組裡麵有其他的兩個人沒有來，她也不會說什麼。
那兩個人的話在這裡麵就感覺可有可無的，但是他們來的次數非常少，因為吃完飯回到教室的時候他們兩個人都不知道跑到哪裡去了，也沒有找到人，其他人就不管了直接跟另外的人一些人說就走了。
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沈伊沐覺得這樣有些人每次都去，而有些人每次都不怎麼去，就感覺很不公平。他的話循規蹈矩，一般吃完飯就回教室了，所以當然是每次都去的。
不過很快地掃完之後就很快的回來了，她才不想的等那群一天到晚就知道聊天，一直在慢吞吞的走著的組裡麵的其他人。
打掃的區域就是男生宿舍旁邊的那個道路，還有食堂和男生宿舍旁邊的那一塊中間區域，旁邊有垃圾桶，掃完地之後撿完垃圾就好了。
最讓沈伊沐無語的就是，那些樹葉掉下來的時候他們還在那掃那些樹葉，也不是說不可以掃那些樹葉吧，就是感覺他們的動作慢吞吞的，太磨蹭了。
因為他們總是喜歡一邊做事情一邊聊天，在沈伊沐看來這樣的做事方法效率大大降低，有些時候他們都不知道這裡掃過了，他們不知道這裡已經撿過垃圾了，孩子你重複著在那邊撿草地上的垃圾。
特彆是男生宿舍旁邊的那個區域，什麼東西都有，除了吃的零食的紙袋以外還有各種襪子啊煙頭啊，他們扔的煙頭更多，還有煙的盒子也扔得很多。
有些人拿著掃把有些人拿著鏟子，有些人則拿著鉗子在那裡撿這些垃圾。拿著掃把的一般都會掃路上的樹葉和各種垃圾，拿鏟子的就在旁邊等著，把那些垃圾都掃到一起之後就在那裡鏟。
掃完之後，拿著鏟子的同學就去拿著鉗子在那裡撿垃圾的同學那邊。把那些垃圾都弄到鏟子裡麵，又走到離那裡五六米遠的垃圾桶那邊倒垃圾。
就這樣從食堂的右邊一直掃，掃過男生宿舍旁邊的那個區域在直接掃到左邊。
所以去打掃的時候沈伊沐跟在後麵，也放慢速度的走。打掃完之後，看到其他人也有走的準備，她也馬上就走了。
幸好輪到的次數也比較少，可能一個學期會輪到一兩次。但是沈伊沐還是覺得挺不耐煩的，跟組裡麵其他的人一起，雖然住裡麵的人也有挺好的，但是大多數人都不怎麼熟悉，也不怎麼跟他們講話，跟他們一起做事，沈伊沐非常不喜歡。
有那麼幾次是地理老師，也就是他們的副班主任，雖然說是副班主任但是管的事情比較少，跟班主任比起來。
有一天大掃除的時候，把裡麵的全部的人都一起去的那種，副班主任讓同學們不僅要把那些垃圾還有路上的樹葉全部掃了，還要讓他們把路邊磚縫裡麵的那些草也給搓出來。
好家夥全部的人都在那裡使勁的用鏟子在那裡鏟那些草。
沈伊沐：“人家從麗景裡麵生長出來就長出來好了為什麼要去把它給鏟掉，而且不影響人們走路吧，是長在了邊邊那裡又不是長在大路中間。不理解，根本就不需要做到這樣的細致，看一下其他班，哪裡像我們班這樣的。人家小草都從隙縫裡麵長出來了就讓它長唄，學校也沒有要求讓我們把這些草給除掉吧。”
扶額。最重要的是沈伊沐覺得實在是太浪費時間了，這才是沈伊沐最關心的問題。就這樣一個午輔或者晚輔的的時間又沒有了，其他班的都回去看書了，就他們班在這裡掃地。
再看一下把裡麵的其他人，悠哉悠哉的在那裡玩，有些男生手裡麵拿著藤條在那裡甩著，女生的話就再講小話，總之算下來真正在乾活的也就那麼幾個人。
所以沈伊沐真的很討厭這種集體活動，特彆是打掃衛生的活動。有的人真的在那裡好好的掃地，好好的倒垃圾，在做清除的工作。
而有的人躲著老師，或者躲著其他同學，根本就不仔細認真的在乾，不是在那裡玩就是在那裡講話聊天。
慢悠悠地走著，不過老師要是在他旁邊就在那裡裝模作樣地掃一下，不在的時候又繼續跟旁邊的人聊天。
所以說在這種集體活動裡麵，最吃虧的就是像沈伊沐他們這種老實的人，所以也隻有他們會在那心裡麵不平衡，因為其他的人根本就沒有認真的乾活，乾多久時間，能不能快點回去看書他們也無所謂。他們還巴不得多在這裡待一會兒，多在外麵玩一會兒不想回教室呢。
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