在縣政府當個普通科員，毫無出頭之日。
周衛國給自己洗腦，覺得宋招弟也就看著風光，實際也就那樣。
……
與此同時，宋招弟吃完飯，就被高老師叫去了辦公室。
“招弟，你在班裡還習慣嗎？跟同學們相處得怎麼樣？”
宋招弟笑道，“習慣，同學們都很友好，午飯和晚飯我們還一起吃飯。”
高老師鬆了一口氣，就怕宋招弟融入不到集體當中。
“那老師講的聽得懂嗎？”
宋招弟有些尷尬，“不太懂。”
“沒事，慢慢來。”
高老師知道宋招弟還沒有開始學習高中的知識，說道，“我跟班裡幾個老師商量了一下，每天晚上我們抽出一個老師給你上課，就從高一的知識點開始。”
宋招弟沒想到高老師竟然考慮得這麼周到，晚上還要給她補課！
她感動道，“高老師，那太麻煩你們了……”
“本來你就是來找我給你補課的。現在你進一中學習了，我們要是沒把你之前的課給補上，那就是我們的失職了。”
“高老師，謝謝你！也謝謝其他老師！”
高老師擺擺手，“不用謝，這是我們應該做的！而且校長也跟我們叮囑過，要幫你把落下的課程補上。”
當天晚上，高老師就給宋招弟上了高一的數學課。
本來上課的時候，她沒有想太多，沒想到宋招弟學習能力太強了，她一次性上了五節課。
這速度已經足夠快了，但宋招弟仍然將所有的課程都掌握了，理解特彆透徹。
搞得高老師都在反思自己的教學方式不對，教天才和普通學生是完全不同的概念，教普通學生要把知識點掰開了揉碎了，耐心細致地講解；
但天才卻不是這樣，隻需要教他們關鍵的知識點以及方法，他們很快就能掌握，根本就不需要多操心。
高老師決定回去之後好好思考，要怎麼給宋招弟講課，同時多花點時間備課。
高老師還將這件事情告訴了其他科的老師，讓他們改變教學方式。
當然，這是話了。
“宋同學，回家嗎？”
宋招弟剛走出學校門口，就看到坐在自行車上，一隻腳支在地上的趙凱。
趙凱臉上帶著微笑，特彆熱情。
宋招弟瞥了他一眼，徑直往前走。
趙凱已經習慣了宋招弟的冷漠，騎上自行車跟在她身後。
“宋同學，你弟弟宋建設住宿舍，你怎麼住外麵？”
“宋同學，天色晚了，你一個人回家不安全。我載你回去吧！你家住哪裡？”
“宋同學，上來吧！走路多累啊，坐自行車舒服！”
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