剩下的時間，秦雨雪就倚靠在豬頭的胳膊上刷著自己手機，葉忘川則是用手機來碼字。
說起來他現在這本書已經有50多萬字了，他自己都有些意外。
一開始隻想寫三十來萬，但是不知道怎麼的，越寫越長。
有想法的時候就寫寫主角的裝逼打臉，沒想法的時候就寫寫主角和青梅的日常，不知不覺就寫了這麼多了。
就是小說的數據起伏很大，可能也是中後期寫的不怎麼樣的原因。
要是每天有點催更就好了...
教室門外傳來腳步聲，第一個進來的秦雨雪之前的舍友，林小曼
剛進來，就朝著秦雨雪走了過來，打了個招呼。
秦雨雪趕緊從葉忘川肩膀上坐直，臉微微發紅。
“哎呀，雨雪你們交卷好快啊，我才剛剛寫到論文你們倆就同時提前交卷了。”
林小曼拖著書包走過來，“我原本以為我寫的夠快了呢。”
“因為前麵的題目比較基礎嘛，我和他昨天都有複習到”秦雨雪有些不好意思地開口。
“確實，我也覺得。”林小曼在兩人的前排坐下，“不過我走的時候看到張婷和李可兒都還在埋頭苦寫，估計是昨天沒複習好。”
又有幾個同學陸續進來，教室裡漸漸熱鬨起來。
大家都在討論剛才的考試題目，對答案的聲音此起彼伏。
“第八題你們選什麼？”
“我選a，應該沒錯吧？”
“完了完了，我選成b了。”
時間慢慢過去，十點十五分的時候，古代漢語的老師走進了教室，他走到講台前，放下教案。
十點二十，上課鈴打響，教室也坐滿了人。
“同學們，今天我們開始學習古代漢語的語音部分。”
老師清了清嗓子，“古代漢語的發音和現代漢語有很大差彆，掌握正確的發音對理解古文非常重要。”
秦雨雪立刻坐直身體，拿出筆記本準備記錄。
古代漢語作為漢語言文學的專業課，還是很重要的。
老師在黑板上寫下幾個音標符號：“首先我們來學習幾個基本的音標。這個是舌麵前音，發音時舌頭要抵住上顎前部...”
葉忘川倒也有一邊碼字一邊聽，偶爾在筆記本上記錄要點。
“現在大家跟我一起練習。”老師示範發音，“齊——”
教室裡響起參差不齊的發音聲。
秦雨雪張開嘴，努力模仿老師的發音，但總覺得舌頭的位置不對。
“再來一遍，注意舌頭的位置。”老師繼續示範。
“齊——”
這一次，葉忘川的發音清晰標準，而秦雨雪依然覺得彆扭。
她偷偷看了看葉忘川，發現他發音時舌頭的位置確實和自己不同。
“下麵這個音更難一些。”老師在黑板上又寫了一個音標，“這是舌根音，發音時舌根要上抬...”
老師再次示範，教室裡又響起練習聲。
秦雨雪皺著眉頭，努力調整舌頭的位置，但發出的音總是不夠準確。
“咦——”她發出一個奇怪的音，自己都覺得不對勁。
葉忘川聽到她的發音，忍不住偏過頭看她。
“怎麼了？”他壓低聲音問。