第311章多向聯合
在走出金加工車間時，陳省長看到路上沒有雪，而路邊有兩路積雪，問道：“這雪掃得不錯，門衛掃的？”
秦淦西笑著應道：“不同路段，由不同的部門負責。比如這一段，歸金加工車間管理，平時的衛生也是這樣。”
他抬頭看看上方，“做這麼一點點雨棚，擋不住多少吧？”
秦淦西想了一下說：“這個設計有兩種作用，第一種是擋雨，可以在這裡把鞋子上的水甩掉一些，這樣可以少帶一些水進車間；第二種是防止冰淩墜落傷人。”
劉院長快速走出車間，然後抬頭看看房頂，大聲說道：“確實考慮得很周全啊。秦淦西，你們是怎麼想到用這種方法阻擋冰淩的？”
秦淦西笑道：“我家農村的，在化雪的時候，經常有冰淩形成。這房子高，冰淩有可能會砸傷人。”
劉院長笑著說：“難怪你們的新設備能下餃子一樣，這思路就是活啊。”
秦淦西知道，劉院長知道了自己的點。
這不是為了防雨，真正的用處是防止冰淩砸傷人。
過四五十年，南方很少下雪了，工廠不會有這種安全措施，但在北方的平頂房屋還是很常見的。
陳省長走到路上，也朝房頂看看，仿佛知道剛才那個問題有些片麵、膚淺了，不過還是笑著說：“專業的就是專業的。”
聽到他這話秦淦西感覺自己講的有些多了，這是暗中駁了他的麵子，不由得忐忑起來。
無形中得罪了一個大佬，今後可不好辦了。
不過劉院長的反應很快，解釋道：“在南方，形成冰淩的時候很少，即使形成，個頭也不會很大，這個小棚子的主要作用還是甩水，防冰淩墜落是很次要的。如果他不說，我都不會想到這一點，畢竟這種情況在南方太少見了。”
陳省長嗬嗬笑道：“今天我是學到了。小秦廠長，我今天從你們這裡看到了什麼是規範，什麼是嚴謹，什麼是思維活躍。”
秦淦西笑著說：“省長過獎了，我們做的還很不夠。”
聽到他喊自己小秦省長，他知道對方並沒在意剛才那點“失誤”，不由得稍稍放了心。
走幾步後陳省長又問道：“小秦廠長，接下來你們的研究方向確定了嗎？”
那天聽曾副省說，他們把陸運公司的產品研究放到了明年下半年，卻不知道他們這半年多時間準備研究什麼，故而由此一問。
秦淦西回應道：“我們給山麓大隊組裝的一些機械設備，現在有一些已經出了問題，經過分析，問題主要出在軸承上，所以我們決定下一個階段研究軸承和軸承生產機器，還有就是材料。當然，材料是我們的弱項，到時候會請化工、材料的老師幫忙。”
陳省長突然開了一句玩笑，“小秦同誌啊，你的膽子不小，竟然敢使喚起老師來了。”
劉院長看熱鬨不嫌事大，在一旁說道：“他早就使喚老師了，還是機電係的老師。上個月月底，他們在研究機床，他跑到機電係要人家幫他研究更精致的電機。”
秦淦西嘿嘿笑道：“劉院長可不能這麼說，我是去求援，請他們研究一些更精密的電機，這樣可以讓機床的加工精密程度更高。”
陳省長馬上嚴肅地說：“這種思路很好。獨木不成林。遇到困難不要都自己扛，我們有這麼多老師，還有這麼多研究人員，都是依靠嘛。小秦同誌，工作就是要這麼乾，首席說過，處理問題要進行集思廣益……”
陳省長在金加工車間門口做了現場發言後，一行人隨後離開。
他們離開了，數位記者卻沒離開，繼續在機械廠裡采訪，並且采訪就是三天……
秦淦西沒有圍著記者轉，在陳省長他們離開後，他就去找化工和材料方麵的老師研究刀具材料、滾珠材料。
科研就是這麼搞的，需要各方麵的人才，即使他能零元購，可以從全世界借來資料，也需要培養一大批科研幫手才行，不然把自己累死，也不能讓夏國工業得到全麵快速發展。
當然，目前世界上的科技發展水平還差彆不大，隻是因為夏國的底子實在太過薄弱，所以稍微差一些，前段時期因為從老毛子那裡大量引進技術，工業上麵正在快速發展，並且形成了一個完整的工業體係。
不過引進是需要真金白銀的，這也是一兩年後夏國舉國還債的原因。
他現在要做的，就是利用這一兩年時間，把研究的氛圍搞起來，至於七八年以後的時期，到時候再說。
而且老毛子援建的項目絕大多數都在北方，湖湘省有六個項目，可星沙市沒有一個，這也是他敢於這麼快速壯大自己的原因。
如果市裡有他們援建的項目，有可能把他們吸引過來，可能會產生一些沒必要的麻煩。
還有一個機會是，自長波電台、聯合艦隊、炮擊金門等三事件後，雙方關係正在降溫，老毛子除了專家，其他的人來得更少了。
他首先找到的是化學係研究陶瓷的虢老師，在聽說他的想法後，他沉吟一會後說：“你的想法很新奇，在陶瓷基體上重添加各種材料，以增加硬度、耐磨性、耐熱性和化學穩定性。這個意義很重大，雖然最終目的是刀具材料，但還可能出現大量的衍生技術產品。秦廠長，這個項目我願意研究。”
找完虢老師，他去了機械係，機械係的鄭老師和胡老師都是對材料有一定研究的，都教過他的課，並且對他這個學霸的印象很好，也知道他風頭正盛，所以對他的到來很是熱情。
當他把當前遇到的問題以及想要研究製造機械廠自己的刀具和滾珠後，他們二話不說就同意對此進行研究。
離開時，鄭老師笑著說：“我們以前的研究沒有重點，現在好了，有了一個係統的方向。秦淦西，不過有關試驗設備，你可要幫我們。”
秦淦西笑著說：“兩位老師，要不把實驗室建在機械廠，這樣交流起來更加順暢，需要什麼，我們就馬上就可以提供什麼。”
兩人一聽，眼裡透出熱烈，“我們向主任申請一下。”
對於真正的科技工作者，他們的想法很簡單，就是利用所學、發揮所學，向國家做出自己的貢獻，所以和這三位老師可以說是一拍即合。
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