早操結束後，學員們帶著一身薄汗返回宿舍，接下來的任務是整理內務。
對於蘇寒和李振這些從基層部隊摸爬滾打出來的軍官而言，整理內務是刻在骨子裡的基本功。被子疊成棱角分明的“豆腐塊”，床單平整無褶，物品擺放井然有序，一切都在沉默而高效中進行。
306宿舍很快便恢複了整潔劃一，標準高得讓人挑不出一絲毛病。
“走吧，吃飯去，七點二十食堂準時停止供應。”李振看了看時間說道。
四人整理好軍容，兩人成列，三人成行，沉默而迅速地走向學員食堂。
這是軍校的規定，在校園主乾道及教學區、食堂等公共區域，必須保持軍人姿態，不得勾肩搭背、並行喧嘩。
食堂裡已經有不少學員，國防生和進修學員混雜，但秩序井然。
大家自覺地排隊打飯，就餐時也儘量不發出大的聲響，偶爾有交談也是壓低聲音。整個食堂彌漫著一種嚴肅而規矩的氛圍。
蘇寒打了稀飯、饅頭、雞蛋和幾樣小菜，跟著李振三人找了一張空桌子坐下。
“這規矩，比咱老部隊機關食堂還嚴。”王濤咬了一口饅頭，低聲感慨。
“不然怎麼叫軍校呢。”劉斌推了推眼鏡，“這裡培養的是未來的指揮官，作風養成從點滴開始。”
李振咽下嘴裡的食物，看向蘇寒：“蘇寒，感覺怎麼樣？還適應吧？”
“挺好的，規矩明確，環境也好。”蘇寒點點頭，他對這種環境並不陌生，甚至有種回歸熟悉軌道的感覺。
“適應就好。對了，看看今天課表……”李振拿出課程表，“上午兩節大課，《軍事英語》，然後是《戰役指揮概論》。”
“《軍事英語》……”王濤的臉瞬間垮了下來，用筷子戳著碗裡的雞蛋，“頭疼啊！我這英語水平，當年考軍校就是勉強過關，這都好幾年沒碰了。”
劉斌也歎了口氣：“是啊，進修班畢業要求英語過四級，而且側重軍事術語。什麼‘步坦協同’、‘電子對抗’、‘縱深打擊’……想想都頭大。我那點底子，早還給老師了。”
李振深有同感地點頭，看向一直沒說話的蘇寒：“蘇寒，你呢？你年紀小，剛離開學校沒多久，英語應該比我們強點吧？”
他們三人都是二十七八甚至三十歲的年紀，在基層帶兵多年，英語確實生疏了。
蘇寒才十八九歲，理論上正是學語言的黃金時期，而且他之前展現出的學習能力如此變態，讓他們不由得生出一絲希望。
蘇寒正在喝粥，聞言放下碗，語氣平淡地說：“英語？一般般吧。”
“一般般？”王濤追問，“能過四級不？”
“應該……沒問題。”蘇寒含糊道。
他總不能說，前世作為頂尖兵王，為了執行跨國任務和閱讀外軍資料，他早已精通英語，甚至對多國方言俚語都有所涉獵。
軍事英語更是如同母語般熟練。
這裡的四級考試，對他而言跟小學生識字測試差不多。
李振拍了拍蘇寒的肩膀，語重心長：“那就好！以後這門課，我們三個老哥哥可就指望你多指點指點了！”
“對對付！蘇寒，拉兄弟一把！”王濤也立刻接口。
劉斌雖然沒說話，但眼神裡也充滿了期待。
看著三位年紀比自己大、軍銜比自己高的戰友如此“不恥下問”，蘇寒有些無奈，又覺得有些好笑，隻能點頭：“互相學習，有問題我們一起討論。”
他知道，在國防科大，文化課，尤其是英語，是很多從戰士提乾上來的軍官的“攔路虎”。
吃完早餐，四人將餐具放到回收處，再次成行，走向教學樓，準備迎接在國防科大的第一堂正式課程。
《軍事英語》課在一間寬敞的階梯教室進行，三期進修班一起上課。
當蘇寒隨著人流走進教室時，不可避免地又引起了一陣小範圍的騷動和注視。
他麵色如常，找到306宿舍的固定位置坐下，拿出教材和筆記本。
授課的是一位四十多歲、戴著金絲眼鏡、氣質乾練的女教員，肩章顯示是文職乾部。
“同誌們好，我姓孫，負責大家這學期的《軍事英語》教學。”
孫教員開門見山，聲音清晰，“我知道，在座很多同誌離開校園已久，英語基礎相對薄弱。但作為現代軍官，掌握一門外語，尤其是軍事英語，是了解外軍動態、學習先進軍事理論、乃至未來可能參與國際軍事交流與合作的基礎！”