飛雲跟隨著肖興告彆了生養她二十多年的山山水水，一路北上，懷揣美好的夢想，奔向未知的北方。
肖何深知那個書呆子兒子，隻會念書，不懂世事。就帶著飛雲，去商場買了一件呢子大衣，以應對北方寒冷的冬天。
回到桃村，肖何帶著飛雲挨著拜見了家裡的長輩，當時，肖興的爺爺奶奶都還在世，又去拜見了肖興的叔叔嬸嬸，哥哥嫂嫂。
哥哥嫂嫂有兩個：大嫂葛汝，二嫂柳葉。老莊都是舊房子，堂屋裡住著二哥一家。
西屋正閒著。大家趕緊收拾西屋，當做肖興的婚房。一進門，就看到一張舊的像古董的桌子。
這是父母往南方走時留下的。牆角是一口小缸，能裝兩桶水。至於兩個哥哥在南方當著父母的麵承諾的桌子和家具之類的，不知在哪裡躺著呢！
很大可能指望不上了。這有連炕火，沒有做飯的工具。二哥從兜裡掏出二塊五，塞到肖興手裡，說，去買個鍋吧。
這幾天就和我們一塊吃飯吧。收拾炕的時候，除了光板炕下邊連乾草席子都沒有。
用一無所有家徒四壁來形容一點也不為過。最後，二嫂把孩子的一床尿被子拿過來鋪在下麵，飛雲將從南方帶來的布單子鋪在上麵，才勉強像那麼回事。
由於旅途勞累，肖興他們早早就休息了，睡夢中，飛雲的眼淚止不住的流淌。
道路是自己選的，現在後悔已經沒有任何意義了。一覺醒來，發現窗戶紙被彆人用煙頭燙了幾個窟窿。
聽同住一個院的大嬸告訴肖興，這是同村的你的幾個兒時夥伴來鬨洞房，見你們躺下了，覺得很掃興，玩了一會兒，就走了。
一晃兒，開學的時間快到了，肖興提前趕到學校，看看校長如何調整辦公室。
這時，校長已經在安排幾個老師在騰挪辦公室呢。將位於學校東南角的獨立辦公室給肖興老師居住，騰出的人員統統擠到大辦公室辦公。
肖興原本在東北角過道裡的小辦公室裡的，隻需要把被子及辦公桌和做飯的炊具搬出來，挪到新的辦公地點。
至於床鋪，老師們紛紛動手幫忙，拿來四條長凳，一塊厚木板一搭。一個臨時床鋪就成了。
說說肖興所在的學校。這所學校坐落在一座四合院中，嚴格地說，是原來的玉皇廟。
其實，開學的時候，老師們在正殿開會、辦公，每逢假日，還是會有不少村民絡繹不絕的到玉皇廟的正殿門口跪拜磕頭，口中念念有詞，然後放一掛鞭，才轉身離開。
這個學校有教師二十四名，一至五年級都是雙軌班，另外還帶有一個初中班。
館場村分前後兩個大隊。二十四名老師大都來自本村，隻有少數外來老師住校。
形成本地派和外來派兩股勢力。這兩種勢力暗中較勁，誰也不肯讓步。
校長是外派老師，因此，這位校長為了鞏固和壯大自己的勢力，加大對外來教師的扶持力度。
肖興就在這種情況下來到這所學校的。當時，學校的條件十分艱苦。冬天，班主任要親自動手親自盤火爐。
學會看火。窗戶是用鐵片條隔成一個個小格子，然後再蒙一層塑料布。
經過一年的風吹雪打，每年春天，塑料布已經風化成一塊塊碎片，風一吹，嘩啦啦作響。
當飛雲跟著肖興走進校門，看到那嘩嘩作響的窗戶，沉默不語。心情一定在暗暗流淚。
隨遇而安吧！至此，飛雲的命運就和肖興的命運緊緊地捆綁在一起，不可分開。
嫁雞隨雞嫁狗隨狗了。