「可以。」江臨仙將《美麗的神話》曲子寫了下來然後擺放在第一位女老師的麵前。
她看著曲譜，開始吹奏。
因為是第一次使用這種樂器，難免有許多不熟悉的地方。
所以吹奏起來比較慢。
不過作為音樂老師，她的功底還在，在吹奏完一遍後，開始吹奏第二遍。
這一遍比前麵好了不少。
吹奏完兩遍，音樂老師才放蕭，眼中充滿期待的對江臨仙問道：「江老師，我剛才吹奏的如何？」
「已經很不錯了。」江臨仙說道：「不過還有一些細節需要處理乾淨。」
江臨仙開始講解她吹奏時候的一些細節。
哪些調高了，哪些調低了，還有一些長了，一些短了的調子，都一一指出來。
這位音樂老師看著眼前的曲譜，聽著江臨仙的指正，不覺眼前一亮，有種豁然開朗的感覺。
「江老師，這種細微的差彆你都能夠聽出來，實在是太神了吧？」這位音樂老師剛才的那些細節，不是一般玩音樂的能夠聽得出來的。
哪怕是她自己，如果沒有江臨仙指正出來，根本意識不到。
一時間，她對江臨仙的音樂造詣，更加敬佩。
「還有拿簫的時候，你的手指要協調好。」江臨仙繼續講解剛才的細節：「剛才我看你手指有些淩亂。」
除了指出她吹奏過程中沒有處理好的細節，還需要教她如何簡單快速的使用簫。
那麼手指的搭配，就很關鍵。
「像我這麼拿，比較輕鬆一些。」
這位音樂老師白皙的手指拿捏著竹蕭，但總感覺有些協調不了，她隻能求助江臨仙：「江老師，你幫我捏一下。」
江臨仙隻能上前，手把手教。
將她的手指按壓在竹蕭的竹管上麵，讓她拿捏好。
看著近在遲尺的江臨仙，感受到他身上傳遞過來的陽剛之氣，這位女教師不禁微微臉紅。
本就白皙的臉蛋，像是染上了胭脂一般。
作為一名音樂老師，見過的帥氣歌星以及明星數不勝數。
但從來沒有像現在這樣，令他怦然心動。
這個人類的身上，似乎有一種十分特彆的氣質在吸引著他。
不知不覺間，她的目光移動到江臨仙俊美的臉上，舍不得移開。
當然，江臨仙不知道她心中所想。
在他指正完後，便讓這位音樂老師再次吹奏一次。
這一次，音樂老師吹奏得十分完美。
江臨仙聽得也很滿意。
「你已經學會了。」江臨仙朝著她點了點頭，說道。
音樂老師學起來，就是快。
而且他教起來也很輕鬆。
竹簫這種樂器不會很複雜，掌握好吹奏技巧便可。
「江老師，輪到我了。」
坐在第一位音樂老師旁邊的女鬼物站了起來。
她的身材很明顯要比第一位音樂老師要高。
她穿著一身緊身裝扮，該凸的凸該翹的翹。
精致短發披肩，並帶著一副金絲眼鏡，總是能夠在很短的時間內，激起男性的欲望。
而且，她的臉蛋自帶桃紅，充滿媚意。
這是一個懂得將自己最完美的地方，展示出來的女鬼物。
江臨仙看了她一眼，朝著她點了點頭。
很快，這位音樂老師開始吹奏起來。
一曲結束，江臨仙開始點評。
這位音樂老師比起前一位音樂老師功底稍微差
了一些，音律出現了很多很難分辨出來的錯誤。
江臨仙開始一一指點出來。
等他結束指正後，讓這位音樂老師開始吹第二遍。
「江老師，難道你不幫我指點一下手上的動作嗎？」
江臨仙看了一眼她修長的手指，說道：「你的手指擺放很完美，不需要指正。」
「但是我感覺在吹奏的時候，呼吸有些不暢，手指在按壓之時，有些跟不上節奏。」
「這是怎麼回事？」
江臨仙無語道：「這是你不太熟悉這首曲子的緣故，多吹幾遍就行了。」
這位音樂老師忍不住瞪了一眼江臨仙。
還真是個不解風情的臭男人！
心中帶著一絲怨氣，這位美豔的音樂老師，還是開始認真吹奏起來。
一曲吹完，江臨仙示意她坐下。
「江老師，你還沒有說我吹奏的任何？」那名音樂老師好奇問道。
「很不錯，多練習幾遍就能夠完美吹奏出來了。」
「下一位，你來吹。」
緊接著，第三位音樂老師站了起來，開始吹奏。
與之前一樣，江臨仙指點出不足後，便叫第四位，第五位。
五名音樂老師全部教完後，江臨仙忍不住誇獎道：「各位音樂老師對音樂很有天賦，所以你們學起來都是十分之快。」
「我能教給你們的，都已經教了。」
「相信各位老師能夠用此樂器創造出許多優秀的曲子。」
「江老師太謙虛了。」一名音樂老師笑道：「對了，江老師，今天你教了我們竹簫這種樂器，不知道你還會什麼樂器，可否給我表演一下，令我們開開眼見。」
江臨仙看了一圈，發現這裡的樂器很多。
他走到鋼琴旁邊，說道：「我就用鋼琴表演一下吧，這種樂器你們都懂，聽起來應該很輕鬆。」
「江老師，我有一首鋼琴曲，可否讓你彈奏一下。」
「這是我最近創作的。」另外一名老師突然說道。
她拿出手機，將創作好的鋼琴曲寫了下來，遞給江臨仙。
後者拿起來簡單看了一下，不禁微微皺眉。
「這位老師，你這個曲譜，有些地方，不太合理。」江臨仙嚴肅說道。
「不可能！」那名老師立馬打斷道：「這首曲子，我苦思冥想了許久才創作出來，並且一遍又一遍的彈奏，沒有發現不合理的地方。」
聽見這位音樂老師強硬的話語，江臨仙拿著樂譜，來到這位音樂老師麵前，指點出來。
「這個地方的旋律，轉折不太好，應該平緩一些。」
「突然急驟固然是不錯，但是不適合你的這首曲子。」
「不是很搭。」
江臨仙指點完後，走到鋼琴邊，開始彈奏。
他先是將原版的曲譜彈奏了一遍，而後開始彈奏修改後的曲譜。
那名音樂老師立馬聽出了其中的不同。
頓時有種豁然開朗的感覺。