全華國三十多個省級行政區，除去其中幾個直轄市和特彆行政區，總共就二十幾個省。
一省高考狀元，每年就一個。
全國每年高考生一千三百多萬，這一千三百多萬裡隻能走出這二十幾個省高考狀元。
再加上有些省份的題目不同，這些高考狀元的含金量也有細微差彆。
川省高考卷的題目難度在全華國算是中等偏上的，王倩這高考狀元的含金量還是很高的，至少比華江省的高考狀元強。
以修仙世界舉個例子：“大學”是藍星大陸眾多宗門的稱呼，其中有幾大宗門最強，比如京城大學。
每年有一千多萬凡人踏上修仙路，辛苦修行十幾載，隻為踏入那些宗門的門檻。
其中，少部分人的“靈根”太差，連宗門所在的山都爬不上去。
剩下的人繼續朝山門走去，其中很大部分的境界不符合“大學”的收取條件，隻能灰溜溜地逃回家。
剩下小部分人都是可以加入宗門的修仙苗子。
但宗門有好壞，每個人的“修煉”天賦也不同。
天賦普通的人被一些普通宗門收為弟子，而那些天賦卓絕的人就被各大頂尖宗門收入門下。
其中，根據天賦高低，弟子也是要分等級的。
勉強合格的是雜役弟子，比合格線高出一點的是外門弟子，超出合格線一大步的是內門弟子，遠超合格線很長距離的是核心弟子。
在大學裡，再經過四年修煉，最終修為最高者則可以拜入某一位長老門下，成為親傳弟子。
華江省狀元和川省狀元對比，如果前者是內門弟子，而後者就是核心弟子。
當然了，也不是說那個狀元就比王倩差，最後的結果還是要看四年的“修煉”。
提一嘴，那個華江省狀元去了華興。
……
陳時奕的學曆太淺，真真正正有記錄的是小學三年級學曆。
因為怪病，高考離他很遠，至於高考狀元那就更不用說了。
從每年的千萬多人中脫穎而出，成為全華國僅有的二十幾人之一，隻能說，太強了。
在這之前，程樂樂就是他見過的最厲害的學霸，現在換人了。
陳時奕伸出手，對王倩比了個大拇指：“王倩同學，厲害！”
電話那邊的陳時奕震驚咋舌，這邊的王倩則羞紅滿麵地低著頭。
老實說，王倩並不想自己出風頭，但誰知道程樂樂的嘴這麼快，她還沒來得及阻止程樂樂就開了口。
聽到陳時奕的稱讚，王倩的臉更紅了。
徐玲一直在旁邊看著，見王倩實在有些不自在，她就過來拉著王倩回了原位休息。
陳時奕還是很理解王倩的離開，沒多說什麼。
接下來的時間就是他和程樂樂聊著天，向思思偶爾會湊過去說些話打趣程樂樂。
第一次接觸這麼多同齡人，陳時奕心情很好，整個人也更開朗了些。
手機看不到的地方，徐玲和王倩也悄咪咪說著話，討論的話題主要也圍繞著陳時奕展開。
比如“倩倩你覺得這位陳時奕怎麼樣？”
然後“我覺得怎麼怎麼樣。”
……
陳時奕和程樂樂聊了一會天，看到旁邊有服務生走過，他這才明白了什麼。
“樂樂，你們不在學校嗎？”