程遷聽到問題，表情變得僵硬，他看起來在發呆。
程遷發呆結束：“抱歉，我們剛才交流了一下，應該有兩個教導主任，去到文科班的教導主任是個瘦小的女人。”
方寧聞言點點頭，這個隊內交流功能很好用，就是有距離限製，而且隻能隊內使用，自己的綠色道具好像沒有這功能。
不知道有沒有專門傳聲的道具。
方寧：“我們和文科班相同的科目是語數外和體育四科，或許這四位老師同時教我們兩個班級。”
“我們也是這麼想的，所以我們可以在數學課做數學題的時候詢問他們的答案。”
程遷表情有些歉意，對方寧攤攤手說道：“他倆可以用語音傳答案給我們，但是我們隊內的通訊無法傳遞給隊外人。”
“沒關係，文科和理科的試卷本來就有分彆，更何況任務中不會給我們留下這樣的漏洞。”方寧並不擔心試卷的問題，隻要是學過的知識，她都可以應對。
不過即便是在這種多參與者的任務裡，一個隊伍也是優勢拉滿，七個人的知識儲備絕對強過單獨一個人。
“那好，我們一會再溝通。”程遷看了一眼教室後麵的鐘表，快步回到了自己的座位。
時針已經指向了九點整，第二堂課要開始了。
上課鈴聲準時響起，一個肥胖的身影緩緩的出現在教室門口，他的手裡拿著數學書。
真的是數學課。
數學老師是個身高一米八的胖子，他走路緩慢，大肚子一顫一顫的，臉上沁出了汗珠，眼鏡都要掛不住。
眾人看著他一步一挪的走上了講台，把書放在講桌上，看到蹺蹺板，他很感興趣的低頭把玩，用手輕輕撥動，那蹺蹺板就瘋狂的上下運動了起來。
玩夠了玩具，他仰起頭，眼睛注視著天花板，表情嚴肅：“今天我們要進行一場測驗，大家自己做題，不準抄襲、交頭接耳。”
他眼睛沒有看向同學們，卻好像看到了一樣：“第三排的女同學，你來發一下卷子。”
方寧左右看了看，第三排就她和陳賈南兩個。
又是她。
她站起身來，走向講台，越走近氣味越濃烈，是血腥味。
估計這位老師剛才在文科班，沾染上了學生的血液。
她保持神色平淡，接過數學老師遞來的試卷，那上麵的題目很常規。
一份一份的分發下去，有的學生麵露苦澀，有的學生看到試卷後神色一鬆。
方寧隱隱感覺，不能讓學生越來越少，在這個任務裡，學生和老師顯然是對立關係，越來越少的學生，很可能對老師有利，對學生來說，可能會失去完成任務的優勢。
但也有一種可能，學生之間是競爭狀態，隻有分數高的學生能夠通過高考，完成任務，而老師能夠被利用，用來清理掉其他學生，保證自己位於安全人數內。
但是現在通關方式不明朗。
不管這些人在任務裡有沒有用，在情況不明朗的時候，方寧傾向於先保留住，畢竟人死不能複生。
想到這裡，她默默觀察學生們的神色，悄悄的記下了幾個表情驚恐的學生。
因為要分心，方寧的速度就慢了一些。
數學老師很不滿，他看著方寧把最後一張試卷放在自己的桌子上，發出了冷哼聲：“女生果然是柔弱，發個試卷，磨磨蹭蹭。”
方寧乖巧的回答：“抱歉老師，我下次注意。”
數學老師倒沒有繼續為難方寧，他點點頭，示意大家開始答題。
方寧拿起筆，這張試卷並沒有現實世界中高考試卷的題量大，隻有六十個選擇題和兩個計算題。
試卷總共100分，要達到及格，選擇題全部做對就可以。