教室裡，上台做題的幾個同學這才剛剛做完。
王老師隻好讓皛皛等下跟他去辦公室聊，自己繼續開始了講課。
蘇塵一陣莫名其妙，又要去辦公室~
這時學校角落裡的那四個熊孩子才緩過來。
他們的記憶裡隻以為被那個囂張的小子打了，至於後麵發生了什麼就不知道了。
本就嬌生慣養的幾個人受了這麼重的傷。
一時覺得自己可能活不了了，用出了吃奶的勁跑到了校醫務室。
下課鈴聲響起，蘇塵被帶著去辦公室了。
說來也巧，原來王老師的辦公室和孟叔在一間。
“孟叔~”
蘇塵叫了一聲。
王老師驚訝：“你是小孟後輩？”
孟叔接話：“朋友家孩子，而且還是鄰居。”
“這又是怎麼了，聽說你最近到辦公室有些頻繁啊。”
孟有成笑著問道。
蘇塵攤了攤手，表示自己也不知道。
王老師在辦公室找了找，拿出紙筆想了想，寫了個二元一次方程。
“來，皛皛，看看這個能不能做出來~”
蘇塵走過去看了看，孟有成也好奇的湊了過來。
蘇塵隻是在腦海裡稍微過濾了下，直接填上了答案。
王老師：“過程呢？”
蘇塵：“為什麼要寫過程？”
王老師：“方便理解和查複啊，不然怎麼知道對不對呢？”
蘇塵：“可是這種題目一眼就看的出來，為什麼還要寫過程呢？”
王老師....
行吧，蘇塵把過程填了上去，放下筆，王老師，我要上課了，就先回去了~
沒管還想繼續挖掘潛力的王老師，直接跑回了教室。
王老師回頭看著小孟，他一直這樣嗎？
孟有成做回了自己的椅子上。
“他啊，最近他媽媽也挺頭疼的，不過雖然看著調皮了些，但其實很靠譜的。”
王老師擺擺手，“我沒說這個，我是說他的天賦。”
“皛皛天賦確實很高，目前在我見過的所有孩子裡，他的天賦是最高的！”
“而且他在其他學科的天賦，也都是很高的。”
老王疑惑，這麼聰明的孩子為什麼不選擇跳級呢？
感覺這樣浪費時間完全沒有必要啊。
孟有成回道：“皛皛挺有主見的，一般自己決定的事，家裡怎麼商量都沒用。”
“真是可惜了，”王老師感歎道。
蘇塵這才剛走回教室，就發現桌子上多了瓶飲料。
拍了下林小胖，“你小子不錯，還知道孝敬你老大。”
小胖搖搖頭，“不是我買的，我想買也沒錢啊~”
“咋了，你家裡把你零花錢斷了嗎？”
小胖有些委屈，“昨晚打遊戲打到淩晨，結果被發現了，零花錢全被沒收了。”
那這是誰買的？
環顧了下四周，沒人回應，隻有旁邊的何子睿看了眼自己低下了頭。
管他呢，打開噸噸噸灌了幾口，舒服~
這節是道德與法治，剛剛上了一半的課，蘇塵就又被叫了出去。
來到校長辦公室，一眼就看見了熟悉的四個人。
幾人傷勢看著嚴重，其實都是些皮外傷，在醫務室消了下毒就被帶過來了。
幾人見蘇塵進來，齊齊指向他，“就是他打的！”
蘇塵急忙擺手，“不是我！”
校長拍了下桌子，“一個一個說！”
幾個來的時候已經串好了口供，於是其中一個添油加醋的說了起來。