而後學生們一個接著一個上來觀察顯微鏡下的世界，每個人都與上官藏鋒一般，似乎被嚇到了。
而越年紀小的人，這種影響越小。
當金德曼上來後，她狐疑的看了李長河一眼。
而後用比較蹩腳的唐話道：“長河君，你確定這不是幻術嗎？”
李長河聳聳肩，“來自異域的小娘子，請。”
金德曼眼睛看了過去，很快她張大了嘴巴，看到了今生從未看到過的景象。
她的三觀此刻被顛覆。
震驚到無以複加，如同前麵看過的人一般，無神的回到座位上。
又過了十幾分鐘，所有的人都經過了顯微鏡的洗禮，一個個耷拉著腦袋，很沒有精神氣。
而李長河此時又拿出了一些東西。
桌子上，一個透明玻璃杯，一堆小米粒，一根筷子。
然後將米粒倒入玻璃杯。
“諸位同學，能否用一根筷子將這個充滿小米的玻璃杯抬起來？”
眾人你看我，我看你。
沒多久上來一個人。
也是李長河的認識的人。
杜乘風道：
“我來試試。”
說著他將筷子放置在玻璃杯下，而後用力向上使力。
但一用力，整個玻璃杯就倒下，將米粒撒了一桌子。
試了好多次，杜乘風仍舊沒有完好無損抬起裝米的玻璃杯。
搖搖頭道：
“先生這不可能。”
李長河微微一笑，而後道：“還有其他人試試嗎？”
接下來又上來幾人，但毫無疑問，還是沒人能將裝滿米粒的玻璃杯抬起。
當然也有人試著將筷子插入玻璃杯，想要抬起來，但是沒有成功。
“先生，這根本行不通，難道你有什麼辦法嗎？”有人喊道。
李長河不語，而後將散落的小米放到玻璃杯，將米粒壓緊，而後將筷子插入。
而後在眾人眼前將裝滿小米的玻璃杯從桌子上提了起來。
在眾人驚訝的眼神中，李長河解釋道：“這就是自然科學分脈中物理科學的知識。”
“即摩擦力。”
“萬物皆有摩擦力，我將米粒壓緊，而後插入筷子，這樣摩擦力會比較大。”
“這原理就像是你手中握著筷子，握得緊了，摩擦力大了，自然想抽出筷子就比較費力了。”
“而筷子與瓶子的摩擦力與重力正好成一對平衡力，所以此時正好靜止，也就是提起來了。”
講完這個物理知識，李長河隨即又拿出一紙張，而後將玻璃杯中的米粒倒出，裝滿水，將平整的紙慢慢地蓋在瓶口上，並讓紙緊緊地與瓶口貼合在一起。
然後拿起杯子，並把杯子迅速倒轉過來。
此時眾人看到水並沒有流出來，而是被紙穩穩地“托”住了。
“怎麼可能？一張小小的紙怎麼能將水托住不流下來？”
“這是仙法嗎？”
“幻術，一定是。”
眾人七嘴八舌討論道。
李長河解釋：“這依舊是物理知識，裝滿水的杯中，空氣的壓力已經很小了，並且水的表麵有張力，它讓水不能隨便“亂跑”，因此杯子中的水，其實是被空氣和紙一起拖住的。”
“說到空氣的壓力！”李長河一頓。
而後他又拿出來一個小瓶口大瓶身的玻璃瓶。然後拿出一個玻璃殼的熟雞蛋。
“在不讓雞蛋破碎的情況下，如何讓雞蛋進入這個瓶子裡？”
好嘛！又是一個難題。
這一百三十九人今天腦海的疑問一個接一個。
這雞蛋比瓶口大多了，怎麼可能將雞蛋塞進去，要不是李長河瘋了，就是他們瘋了。
這群人並不相信。
“絕無可能！”
“這怎麼可能，讓大的東西進入小的東西，神仙來了也不行。”
“就是，就是，這怎麼可能。”
......
麵對眾人的不相信，李長河道：“所謂科學，就是大膽設想提出，而後小心去求證。”
“一切以實驗結果為導向，你們都沒有試過，怎麼認定就不可能？”