一琴古曲一雲風，一月幽魂一夜空。
曲有終時堪可歎，斯人若去誰人鐘？
“子洙姐姐，你醒啦？”
寂靜的夜中，在一輛救護車裡，一名女子在琴聲剛起的時候，驚夢似的睜開了眼睛，“尹老師！”
她的聲息雖然微弱，依然驚動了在她身邊守護的女孩，女孩不由一陣驚喜。不過，她隨後也聽到了琴聲，剛聽不到幾秒，臉色不由大變。
“子洙姐姐，你說這是那位尹老師在彈？他竟把《高山流水》彈得如此悲壯感傷，甚至，像是絕命之音？”
“你，聽得出來？”救護手上的女子正是子洙。她也聽出樂音有些不對，不像是老師平常的狀態。
女孩正是元儷。她點點頭，又側耳聽了一陣，不由驚呼出聲。“不好，尹老師的確有死念。他以樂音傾瀉心緒，向世間作彆。樂音停時，怕就是他自絕的時刻。”
元儷轉身，發現子洙眼中的生念也在斷絕，“子洙姐姐，你放心去醫院，尹老師那邊我去。他心中紛繁無緒，有疑惑未解，他也在說服自己，因此樂曲也會循環往複。這樣，就給了我們時間。姐姐，你到醫院，一定要配合治療，才會聽到我帶來的消息。記住，一切會大白於天下。而天道，絕不會放過一個作妖的壞人。”
元儷和孫沫下了車，順著琴聲來到了一幢樓下。抬頭望，樂音隨意飄搖，如月在雲層中遊走，若隱若現，卻又不失軌跡。
樓頂上，一個人的手指撫過琴弦，創造的音符在夜空中跳躍，形成悠揚的旋律。忽然，琴聲變得急促起來，節奏也變得激昂，似水流急湍，山露險峰，而人處危境。
隨著旋律的變化，一個聲音緩緩響起。這聲音似乎是女孩的嗓音，童音未失，雖是突兀響起，卻又融入琴音之中，不僅不顯違和，反而和諧如為一體，密不可分。
“謝蒼天，二人相遇山水間。你持古琴心意轉，我知樂意水與山。高山巍峨水急湍，你我知音約期年。
問蒼天，知深緣淺意難平。非我愆期負君約，天年不予夢難圓。你在墓前我墓內，你琴摔動我心弦。
歎蒼天，古琴一撥絕音傳。人已成灰琴已沒，傳奇不滅千古篇。若是知音以死謝，更驚天地泣鬼憐。”
一唱三疊，詩吟漸急，而琴聲隨之緊迫起來。此時，琴聲已被詩吟牽引，呈急風驟雨之勢。詩吟戛然而止，琴聲卻收勢不住。隻聽空中一陣裂帛之聲，琴弦應聲而斷。
撫琴的人手撫斷弦久久不出聲，後來才長歎一聲，“也罷。閣下以詩引琴，，果然不凡。若是以前，我定會與你長談，並引為此生知己。可惜此時，我已無此心。你來此地，原也是有緣之人，可我，已無結交之意。”
女孩也歎息，“尹老師，這是要與世間作彆了？原來，讓我子洙姐姐尊敬且仰慕的尹老師，其心竟如玻璃般脆弱。而我的子洙姐姐，雖也臨絕境，還被人推入河中，但心依然是向生的。尹老師，您可知，這是為什麼？因為子洙姐姐知道，隻有活著，才有可能享受未來和期望。為國犧牲是無懼死亡，是勇敢，而自我了斷是畏懼生命，是示弱。”
女孩又向前走了一步，“所以尹老師，太史公有言死，有重於泰山，有輕於鴻毛。那麼，尹老師想以死搏取身後之清譽，怕不能如願吧？那些人，隻想汙名於你。你跳了下去，在他們看來，隻是坐實了這件事。他們借題發揮，說你因愧疚而死，你無可辯駁，隻好任由他們顛倒黑白搬弄是非。而子洙姐姐，你的愛徒，隻好獨自應對這輿論的旋渦。不過，這還不是他們的最終目的。”
撫琴的人一怔，“你說什麼？他們還有什麼目的？”
女孩抬頭，望了望中天之月。浩月當空，射華如雪。“尹老師，他們處心積慮，設如此之局，怎麼隻會覆滅兩人？你們師徒，雖然琴技超然，但若不是您所處之地特殊，怕也不會成為他們的目標。”
撫琴之人回頭，“你說什麼？”
女孩再次輕歎，“尹老師，尊夫人有櫻花國背景，接受的是他們的教育，您可知？她與您結婚，融入到普通人的生活，從一開始就帶有某種不可告人的目的。也許，那時她的目標並不是你，但自從您登上藝術的高位，有了一定威望，以後子洙姐姐成為您的學生，您對她悉心培養，待她異於其他學生，慢慢成為一個完美的目標。於是她不惜以身入局，將你逼到不堪的境地。
“但是她真實的目標是你背後的這片聖潔之地，乃至與你血脈相傳的人們。您也知道，這片聖潔之地在我們國人心中的地位，那是高山仰止。能在此深適，幾乎是所有國人的夢想。可以這麼說，這片聖潔之地，已經成為我們國人的信仰。許多家長許願發誓，若孩子能考入此校，願作門口之石獅，蹲守門口，年限不論，風雪不懼。可見，我們國人為了此願，都有些魔怔了。事實也是，願以生命和幾世的努力為代價，培養一個能在此深造的孩子。可是，假如這個夢碎了，信仰坍塌了，會有什麼後果？尹老師，您可想象得出？”
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彈琴的人悚然動容，卻仍然有些懷疑，“有如此嚴重麼？”
女孩調勻下呼吸，定了定心神，“尹老師今晚若做下過激之事，明日此事定會發酵。有人推波助瀾之下，便演成洶洶之勢。與此事有牽連的人，在此風暴之中，又有誰可幸免？而假以時日，許多無辜之人也牽扯進來，又產生怎樣的危機，又有誰可預測？
“尹老師，您也知，以聖人之高徒曾參之賢，三人傳言殺人，可令其母停杼欲遁。但曾參歸來，謠言自破。若曾子不歸，謠言何日平？尹老師，身正不怕影子斜，事情也未到一定程度，何必絕望？謠言畢竟是謠言，不管如何偽裝。而解除偽裝，還原事情的真相，是當事人的期望，也是責任。”
彈琴的人回過頭，看到不遠處的女孩，雖然眼中滿含真誠，但年齡偏小，還戴著口罩。“你是誰？為什麼幫我？”
女孩摘下口罩，露出天使般的麵孔。月光下她含著微笑，像一個精靈。“尹老師，我也是相關的人呐。尤其是現在，我出現在了現場，若老師有事，我難辭其咎。至於以後的動作，我卻安排不來。不過，有人擅長此事，讓他告訴您吧！”
這時，從樓頂的出入門中又走出一個人，他走到女孩麵前，握住她的小手，點點頭，又麵向彈琴者，“本來，我不想管那些閒事。但此事關乎元兒，我就不能袖手旁觀。現在，我又明白，此事又似乎關係重大，我更加會儘心儘責。”
彈琴的人見那人雖然目光如炬，身材偉岸，但看起來也不過是個年輕人，不禁有些懷疑，“你？行嗎？”
年輕人一笑，“先生是局中人，一時迷茫也在所難免。但我是局外人，在我看來，此局破綻百出，儘是破局之點。”
說著，他上前囑咐他幾句，彈琴的人慢慢眼神清亮起來。
年輕人輕輕一哂，似乎一切儘在掌握之中，“先生明天等著看好戲吧！”
彈琴的人對麵的人一揖，“先生若能助我脫困，便是再生之恩，他日定當報答。”
女孩卻搖搖頭，“尹老師不必如此。他年輕，受不起。”
彈琴的人望向他們，“二位是……？”
年輕人摟住女孩，“我是孫沫，她是我的妻子元儷。局中有人，雖不是關鍵人物，但想冒領我的元兒的詩作，換得人生之際遇，她選錯了對象！”
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