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111諜影新章與和平之盾(1 / 1)

冬雪初降,基地的訓練場上覆蓋著一層薄薄的白霜。王玲踩著積雪,走向模擬偵查訓練場——那裡搭建了縮小版的地下室、倉庫和商場模型,趙陽正帶著隊員們測試“偽裝偵查格鬥術”。遠遠望去,隊員們穿著快遞員、搬運工和導購員的服裝,在模型間穿梭,動作輕盈得像古代潛行的斥候。

“組長來了!”眼尖的隊員看到王玲,立刻停下動作打招呼。趙陽擦了擦額頭的汗,走過來遞過一把模擬短刀:“剛測試完商場偽裝偵查,隊員們穿著導購服潛入‘敵方’控製的專櫃,用你說的‘暗記法’記錄了‘敵人’的人數和武器,沒被發現。不過在地下室偵查時,有個隊員被‘敵人’識破了,好在他用新編的格鬥術脫身了,就是動作還不夠熟練。”

王玲接過短刀,掂量了一下重量:“地下室光線暗,‘敵人’的警惕性高,確實容易暴露。咱們得在格鬥術裡加一些‘脫身技巧’,比如古代斥候常用的‘金蟬脫殼’,遇到危險時,假裝摔倒,趁機把外套脫下來套在‘敵人’頭上,爭取逃跑時間。”她說著,拿起一件外套演示起來——假裝被絆倒,順勢將外套向後甩,正好罩住身後“敵人”的頭部,接著一個翻滾,快速退到安全距離。

趙陽眼睛一亮:“這個技巧太實用了!我這就教給隊員們,再增加地下室的偵查訓練次數,確保每個人都能熟練掌握。”

這時,林薇抱著一摞古籍匆匆趕來,積雪沾在她的發梢,卻絲毫沒影響她的興奮:“組長!我在《武備誌》裡找到古代‘暗記法’的詳細記載了!古人偵查時,會用石子擺不同的形狀記錄情報,比如三角形代表‘敵方人數三人’,圓形代表‘有重型武器’。咱們可以改良一下,用商場裡常見的商品標簽做暗記,比如紅色標簽貼在貨架左側代表‘前方有敵人’,藍色標簽貼在右側代表‘安全通道’,這樣既隱蔽,又不容易被‘敵人’發現。”

王玲接過古籍,翻到記載“暗記法”的頁麵,上麵還畫著石子擺放的示意圖。“這個改良方案可行!”她指著示意圖說,“咱們再設計一套‘密碼本’,把標簽、商品擺放位置都對應上具體情報,比如把礦泉水擺成一排代表‘人質在二樓’,擺成兩排代表‘人質在三樓’,隊員們記熟密碼本,偵查時就能快速記錄和傳遞情報了。”

陳凱也帶著平板電腦趕了過來,屏幕上顯示著情報偵查的數據分析圖表:“我統計了近半年的演練數據,發現隊員們在偵查時,最容易暴露的環節是‘傳遞情報’——以前用對講機傳遞,容易被‘敵人’截獲;用手勢傳遞,在人員密集的商場又不方便。咱們可以用古代的‘飛鴿傳書’思路,改用無人機傳遞加密紙條,無人機體積小,飛得低,不容易被發現,紙條上用‘暗記法’寫情報,就算被截獲,‘敵人’也看不懂。”

“這個想法好!”王玲立刻拍板,“陳凱,你負責改裝無人機,給它加一個微型儲物盒,用來裝加密紙條;林薇,你完善‘暗記法’和密碼本,確保情報記錄清晰、隱蔽;趙陽,你繼續訓練隊員的偽裝偵查和格鬥脫身技巧。咱們爭取下周進行一次完整的情報偵查演練,測試這套方案。”

接下來的一周,小組全員投入到情報偵查戰術的完善中。陳凱把無人機的儲物盒改成了磁吸式,能快速吸附在商場的貨架或地下室的管道上,隊員取放紙條隻需三秒;林薇編的密碼本裡,不僅有商品標簽和擺放位置的暗記,還加了“手勢暗記”——比如摸耳朵代表“情報已記錄”,摸下巴代表“請求支援”,方便隊員在近距離接觸時溝通;趙陽則增加了“突發情況演練”,模擬隊員被識破、被包圍等場景,讓大家熟練掌握脫身技巧。

一周後,情報偵查演練正式開始。演練場地選在基地附近的廢棄商場,“敵方”控製了商場的三層樓,“人質”被關押在三樓的專櫃裡。王玲將隊員分成三組:第一組偽裝成導購員,潛入一樓和二樓偵查;第二組偽裝成搬運工,潛入地下室,排查“敵人”的備用武器庫;第三組負責用無人機傳遞情報,接應偵查隊員。

“行動開始!”王玲一聲令下,第一組隊員穿著導購服,推著裝滿商品的推車走進商場。他們一邊假裝整理貨架,一邊用紅色標簽在貨架左側做暗記——每發現一個“敵人”,就貼一張紅色標簽。遇到“敵方”巡邏人員詢問,他們從容地回答“商場整改,過來補貨”,成功蒙混過關。

第二組隊員穿著搬運工服,扛著紙箱走進地下室。地下室光線昏暗,他們打開頭戴式夜視儀,仔細排查每個房間。在一個房間裡,他們發現了“敵人”的備用武器庫,立刻用礦泉水在門口擺成三角形(代表“有重型武器”),還在牆上貼了藍色標簽(代表“安全通道方向”)。就在他們準備離開時,兩個“敵人”突然走進地下室,隊員們立刻假裝整理紙箱,用摸耳朵的手勢互相示意“情報已記錄”,等“敵人”走遠後,快速撤離。

第三組隊員操控著改裝後的無人機,在商場外圍低空飛行。當看到一樓貨架上的紅色標簽時,他們立刻將無人機飛到貨架旁,磁吸式儲物盒吸附在貨架側麵,裡麵裝著“請求確認二樓敵情”的加密紙條。第一組隊員發現無人機後,快速取下紙條,用暗記法在背麵寫下“二樓有四名敵人,均持手槍”,再將紙條放回儲物盒,無人機帶著情報飛回指揮部。

“情報已收到!”王玲看著紙條上的暗記,對著對講機說,“第一組繼續偵查三樓,第二組撤離地下室,第三組無人機準備接應。”

沒過多久,第一組隊員成功潛入三樓,在“人質”所在的專櫃旁,用礦泉水擺成一排(代表“人質在二樓”——實際是為了迷惑“敵人”,真實位置用暗記寫在紙條上),還在專櫃的鏡子上貼了黃色標簽(代表“需要支援”)。無人機很快送來支援指令,隊員們按照指令,用導購服的腰帶製作成簡易繩索,將“人質”從專櫃的後門悄悄轉移到安全通道。

當“人質”全部撤離後,王玲對著對講機大喊:“全體隊員撤退!演練成功!”

演練結束後,隊員們圍著王玲,興奮地討論著剛才的經曆。“暗記法太好用了!”一個隊員說,“我貼標簽的時候,‘敵人’就在旁邊,都沒發現我在記錄情報。”另一個隊員也說:“無人機傳遞情報太方便了,比對講機安全多了,以後實戰中再也不怕情報被截獲了。”

隊長也趕來觀看了演練,看著成功撤離的隊員和“人質”,滿意地說:“這套情報偵查戰術太完善了!從偽裝、記錄到傳遞,每個環節都考慮到了隱蔽性和安全性,比以前的偵查方案進步太多了。總部下周要組織反恐情報研討會,你帶著小組去參加,把這套戰術分享給其他基地。”

反恐情報研討會在省會城市舉行,來自全國的反恐專家和基地代表都參加了。王玲帶著小組成員,在會上詳細介紹了“偽裝偵查+暗記法+無人機傳遞”的戰術方案,還播放了演練視頻。當專家們看到隊員們用商品標簽和礦泉水記錄情報時,都露出了驚訝的表情。

“古代‘暗記法’居然能這麼用!”一位反恐專家忍不住讚歎,“在商場這種人員密集的地方,用常見的商品做暗記,比任何高科技設備都隱蔽。你們還結合了無人機傳遞,解決了情報傳遞的安全問題,這套戰術值得在全國反恐隊伍中推廣。”

上海基地的代表也說:“我們之前在商場反恐演練中,多次因為情報傳遞被截獲失敗,要是早學到這套戰術,肯定能成功解救人質。能不能把‘暗記法’的密碼本給我們一份,我們回去後立刻組織訓練。”

王玲笑著點頭,讓林薇把密碼本和演練視頻發給了在場的代表。“其實這套戰術的核心,還是古代偵查智慧的傳承,”她說,“古人沒有高科技設備,卻能通過簡單的石子、符號傳遞情報,這種‘因地製宜、隱蔽高效’的思路,在現代實戰中依然適用。我們隻是把古人的方法,和現代的無人機、偽裝技術結合了起來。”

研討會結束後,總部決定將這套情報偵查戰術納入全國反恐訓練教材,還讓王玲小組負責編寫教材的詳細內容。回到基地後,他們立刻投入到教材編寫中——林薇負責整理古代“暗記法”和“偽裝術”的史料,確保戰術的曆史依據準確;趙陽負責編寫格鬥脫身技巧的訓練手冊,還拍了動作分解視頻;陳凱負責製作無人機改裝的示意圖和數據分析圖表;王玲則統籌全局,審核教材的每一個細節,確保內容實用、易懂。

教材編寫期間,王玲收到了媽媽的電話,說爸爸不小心在小區裡摔了一跤,雖然沒大礙,但行動不太方便。王玲心裡一緊,立刻向隊長請假,回家看望父母。

回到家,看到爸爸坐在沙發上,腿上敷著冰袋,王玲心裡滿是愧疚:“爸,對不起,我最近太忙了,都沒好好陪你們。”爸爸笑著擺擺手:“傻孩子,你忙的是正事,爸爸為你驕傲。你編的教材,我和你媽都看了,裡麵的防身術很實用,我還跟小區裡的老夥計們說了,讓他們也學學。”

媽媽端來一杯熱茶,遞給王玲:“你爸天天拿著你的教材,研究裡麵的‘暗記法’,說以後在小區裡遇到可疑人員,就用石子擺暗記,通知保安。”王玲被逗笑了,接過熱茶,跟爸媽詳細講了教材裡的防身術,還教了他們幾招簡單的“脫身技巧”,比如遇到有人拉扯時,怎麼用手肘頂開對方,怎麼假裝摔倒脫身。

在家待了兩天,王玲就趕回了基地——教材編寫到了關鍵階段,她放心不下。回到基地後,隊友們立刻圍了上來,林薇遞過剛整理好的史料:“組長,古代‘偽裝術’的內容都整理好了,裡麵還提到古人會用植物汁液製作顏料,改變膚色,咱們可以在教材裡加一個‘簡易偽裝技巧’,教隊員用常見的顏料和衣物,快速改變外形。”

陳凱也說:“我測試了不同型號的無人機,發現小型折疊無人機更適合在狹窄空間裡飛行,比如地下室和小巷,我已經把無人機的參數和改裝方法寫進教材了。”

王玲看著隊友們整理好的資料,心裡滿是感動:“辛苦大家了,咱們再加把勁,爭取下周完成教材,發給全國的基地。”

經過一周的努力,《反恐情報偵查戰術教材》終於完成了。教材分為“偽裝術”“暗記法”“無人機傳遞”“格鬥脫身”四個章節,每個章節都有詳細的文字說明、圖片、視頻二維碼和演練案例。總部收到教材後,很快就印刷成冊,還組織了全國性的線上培訓,讓王玲小組的成員擔任講師,為各個基地的隊員講解戰術要點。

線上培訓的第一天,就有上千名隊員參加。王玲坐在鏡頭前,對著屏幕裡的隊員們說:“情報是反恐行動的眼睛,隻有準確、及時地獲取情報,才能製定出精準的戰術,保護人質和隊員的安全。咱們這套戰術,傳承了古代偵查的智慧,又結合了現代技術,希望大家能把它學好用好,在實戰中發揮作用。”

培訓過程中,隊員們積極提問,有的問“在沒有商品標簽的地方,怎麼用暗記法記錄情報”,有的問“無人機被‘敵人’打下來了,怎麼傳遞情報”。王玲和隊友們耐心解答,還分享了更多實戰技巧,比如在野外偵查時,用樹枝擺暗記;無人機被打下來後,用“口哨密碼”傳遞情報(不同的口哨聲代表不同指令)。

培訓結束後,很多隊員發來反饋。新疆基地的小李說:“我用教材裡的‘簡易偽裝技巧’,在沙漠反恐演練中,把臉塗成土黃色,穿著當地牧民的衣服,成功潛入‘敵方’營地,獲取了重要情報。”海南基地的小張說:“我們在海邊演練時,無人機遇到了海風,差點失控,好在用了陳凱老師教的‘抗風改裝方法’,順利完成了情報傳遞。”

看到這些反饋,王玲小組的成員們都特彆開心。林薇拿著反饋消息,激動地說:“咱們的教材真的幫到了很多隊員!以後他們在實戰中,就能更安全、更高效地獲取情報了。”趙陽也說:“下次咱們可以研究一下‘野外偵查戰術’,很多基地在山區、沙漠演練時,還需要更適合野外環境的偵查方法。”

王玲點點頭:“野外偵查確實是個重要方向。古代的斥候在野外偵查時,會根據地形、動植物判斷方向和敵情,咱們可以結合現代的GPS定位和野外生存技巧,編一套‘野外偵查戰術’。比如在山區,用樹木的年輪判斷方向(古代方法),用GPS記錄位置(現代方法);在沙漠,用沙丘的走向判斷風向(古代方法),用無人機偵查水源(現代方法)。”

陳凱立刻打開平板電腦,開始收集野外偵查的演練數據:“我這就統計全國基地的野外演練情況,看看哪些地形最需要針對性戰術,再設計一套‘野外情報記錄係統’,用電子手環代替紙條,隊員們輕輕按一下手環,就能記錄情報,還能通過衛星傳遞,比無人機更適合野外環境。”

新的研究方向確定後,小組又開始了忙碌的工作。林薇泡在圖書館裡,查找古代野外偵查的史料,從《孫子兵法》到《徐霞客遊記》,凡是涉及地形判斷、野外生存的內容,她都一一摘錄下來;趙陽則去了基地的野外訓練場地,測試在山區、沙漠的偽裝技巧和格鬥脫身術,還向當地的牧民請教辨彆方向、尋找水源的方法;陳凱則和技術部門合作,研發“野外情報記錄手環”,手環上有多個按鍵,分彆對應“敵人數量”“武器類型”“人質位置”等情報,按下按鍵後,情報會自動加密,通過衛星傳遞到指揮部。

春節臨近時,“野外偵查戰術”的初步方案終於完成了。王玲帶著小組成員,去了內蒙古的草原基地進行測試。草原上寒風刺骨,積雪沒到膝蓋,隊員們穿著當地牧民的蒙古袍,戴著皮帽,偽裝成放牧的人,在草原上偵查“敵方”營地。

他們用樹木的年輪判斷方向(雖然草原上樹木少,但每找到一棵,都能準確確定方位),用GPS記錄“敵方”的活動範圍;用沙丘的走向判斷風向(草原上的沙丘走向和風向一致),避開“敵方”的巡邏路線;遇到“敵人”時,他們假裝驅趕羊群,用蒙古袍的下擺遮住手環,快速按下按鍵,記錄下“敵方人數五人,持步槍”的情報,衛星立刻將情報傳遞到指揮部。

“情報收到!”王玲在指揮部裡,看著屏幕上的情報數據,對著對講機說,“隊員們繼續偵查,注意保暖,一旦發現人質,立刻傳遞情報。”

沒過多久,隊員們在草原深處的一個蒙古包裡,發現了“人質”。他們用羊糞在蒙古包外擺成圓形(代表“有人質”),還在附近的石頭上貼了紅色標簽(代表“需要支援”)。指揮部收到情報後,立刻派支援小隊出發,在隊員們的引導下,順利解救人質,“抓獲”了所有“敵人”。

測試結束後,草原基地的隊長握著王玲的手,激動地說:“這套野外偵查戰術太適合草原了!以前我們在草原演練,總是因為地形複雜、信號弱,找不到‘敵方’營地,現在有了古代的地形判斷方法和現代的手環記錄,偵查效率提高了一倍還多!”

春節放假前,總部發來通知,授予王玲小組“全國反恐戰術創新先進集體”稱號,還把他們研究的所有戰術整理成《古代智慧與現代反恐實戰融合手冊》,作為全國反恐隊伍的標準教材。

放假回家那天,王玲帶著手冊和獲獎證書,推開了家門。爸媽早就做好了年夜飯,桌上擺滿了她愛吃的菜。“玲子回來啦!”媽媽接過她手裡的東西,看到獲獎證書,眼睛一下子就紅了,“我女兒真厲害,又拿獎了!”爸爸也笑著說:“快坐下吃飯,咱們邊吃邊聽你講草原測試的事。”

飯桌上,王玲給爸媽講了草原偵查的趣事,講了隊員們怎麼偽裝成牧民,怎麼用羊糞做暗記。爸媽聽得津津有味,媽媽還說:“以後你編寫教材,要是涉及農村的偵查戰術,跟媽媽說,媽媽教你怎麼辨彆農作物,怎麼偽裝成農民。”

王玲笑著點頭,心裡滿是溫暖。她知道,自己能取得今天的成績,離不開爸媽的支持,離不開隊友的幫助,更離不開古代智慧的傳承。那些泛黃古籍裡的文字,那些跨越千年的戰術,在現代實戰中,依然散發著強大的生命力。

春節過後,王玲小組又投入到了新的研究中。這次,他們把目標放在了“反恐宣傳戰術”上——古代有“攻心為上”的戰術,現代反恐也需要通過宣傳,提高群眾的反恐意識,讓更多人參與到反恐行動中。林薇在《孫子兵法》裡找到“不戰而屈人之兵”的記載,提出用“案例宣傳+技能培訓”的方式,讓群眾了解反恐知識;趙陽則設計了簡單的防身術培訓課程,教群眾在遇到危險時如何自保;陳凱則製作了


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