沐透認真回想一下，最後答到：“好像的確沒有不讓我說。不過學弟不知道嗎？是教導主任。”
“術岐老師？”淩何理立刻回想起水母外形的教導主任。
再想到當初術岐老師的話，淩何理神色微妙：“要等的，是指揮係的一位老師？”
“學弟果然會神秘係技能！”沐透眼中寫滿了讚歎。
淩何理禮貌微笑：“有沒有可能，是教導主任和指揮係那位老師的關係太明顯了？”
“原來學弟你知道教導主任和肖老師的關係。”沐透有些失望，“不過也是，全校估計沒人不知道。”
淩何理在光腦記下肖老師幾個字：“也不是太清楚，沐學長可以詳細說說嗎？”
“這個可以。”沐透這時的臉色已經恢複了正常，甩手丟出一個技能，兩人頓時被銀色結界所籠罩。
淩何理第一次見到這個技能，十分新奇：“學長的技能是？”
“單向屏障，防止信息泄露。”沐透不甚在意，“等學弟精神力達到c級就能用。”
接著就開講倆老師的恩怨情仇。
故事從學生時期開始。
倆人都是戰魂學院畢業的學生。
但是，很遺憾，肖老師是指揮係的優秀畢業生。
而術岐老師，就像他對淩何理說的那樣，不幸成為10的分子，退學後重新考取了戰魂學院後勤係畢的業。
——順帶一提，大部分戰魂學院指揮係淘汰下來的學生，都會選擇二次考入高等學院。或者是差一些的普通學院的指揮係，或者轉到其他係。
如果真的是學習實在太差才被退學，術岐老師也不會不甘心。
但是，術岐老師平時指揮係的專業分成績還在肖老師上一位，而肖老師最後是指揮係優秀畢業生，他卻在大二退學。
一切僅僅因為是因為一場實戰考核的時候，他的隊伍中有人暴走失控，導致他最後得分偏低。
——當然，沐透看上去和術岐老師走得比較近，淩何理合理懷疑，他的說辭更偏向術岐老師一點，並不能完全相信。
最後專業分排名，肖老師在術岐老師上一位。
一位之差。
運氣之差。
但術岐老師更願意把一切都推到肖老師身上。
怪肖老師專業分排名上升了一位，搶了他的位置。
他似乎認定，如果沒有肖老師，自己一定不會被淘汰。
兩人關係直接交惡。
畢業後，倆人都選擇留校。
術岐老師後來居上，率先成為教導主任。
而肖老師的研究課題常年沒有進展，仍然是指揮係普通老師。
肖老師也不太甘心被看不順眼的人壓上一頭。
總之互不服氣，沒事懟著玩，全校皆知。
“說來。”淩何理開口，“我還挺想知道，術老師為什麼會找沐學長帶話的？”
“當然是因為我嘴嚴啊！”沐透毫不猶豫說道。
淩何理並不是太相信……
但是保持謹慎：“明白了。不過都說這麼多了，沐學長直接把要帶的話告訴我唄？”
沐透仍然堅定地決絕了：“不行，我怕學弟你跑掉。”
淩何理：！！！
他真的很想知道，術岐老師究竟是想要自己上刀山還是下火海。