“鑒賞課鑒賞課，光看看圖片就行了，學不到什麼知識的，不是我說柏老頭壞話，事實就是，這書上的絕大多數精靈生物，柏老頭都沒有見過真的，他也就看著教材，照本宣科地讀罷了。”
“這課本來不無聊，看各種各樣的精靈生物是件很有意思的事情，但精靈鑒賞課被柏老頭一講，無聊程度和帝國史有得一拚了。唉，難怪我們是和十班一塊上這個課，年級倒數的兩個班級，能指望教務處給我們安排什麼講課有意思的老師？”
意讓聽著菲伊的抱怨，說道：“不是可以逃課嗎？反正老師不點名。我等會兒上廁所的時候出去了就不回來了。”
“額……我勸你還是彆這樣做。”菲伊歎氣道，“他考試不全考書本上的精靈生物，還會考他課上有時候提過一嘴的野生精靈，我擔心考不到60分要掛科。讓讓，我們普索沒有補考的說法，一旦掛科就是重修。”
意讓敢說，精靈大陸上的絕大多數超凡生物她都認識，這門課哪怕不聽，考個及格還是很簡單的。
課間休息的時候，她拍了拍菲伊的肩膀，說道：“後半節課我不回來了，你好好聽課吧。”
“啊？你真要逃課呀？”菲伊以為她隻是開玩笑來著，又好奇地追問道，“你反正沒事，逃課了去乾嘛？”
“去藏書館看看。”
普索的藏書館修建得古樸而高大，是兩棟樓連在一起的，中間有露天的過道，意讓抬頭，隻見走廊上就有不少學生在上麵聊天。
這兩棟樓的高度並不齊平，是一高一低的，高的那棟樓的頂層還有一架天文望遠鏡，需要申請才能使用。
意讓進到a館，館內燈火通明，極是亮堂。
兩邊樓梯中間的那個平台正前方有一麵白瓷磚，貼著鎏金的字樣，提醒大家不可以在藏書館內放出自己的超凡生物。
意讓來到藏書館二層的“萬能書室”，室內有很多台智能問答設備，環顧一圈，發現角落裡有一台“萬能書”設備沒人用，意讓走過去拿起觸控筆，在“萬能書”屏幕上寫下一個問題。
精靈大陸上是否有穿越時空的力量？
片刻後，屏幕上浮現出一行行黑色的字：用戶所谘詢的問題超出藏書館知識庫，萬能書無法回答。
意讓按了返回，重新寫下一個問題。
精靈大陸上具有時間和空間屬性的超凡生物？
萬能書：藏書館知識庫內並未錄入相關超凡生物。
意讓輕聲嘀咕：“這萬能書一點也不萬能啊。”
把筆放回去後，意讓在藏書館隨便逛了逛，借了兩本書離開。
……
普索的校園生活很舒適，這座城池也確實適合居住。
不知不覺，意讓已經在這裡呆了大半學期了。
從迷野森林中帶回來的小秘銀狐狸現在已經長得比藕花還大，意讓糾結了一段時間，還是選擇了和它契約。
加上銀子，她現在一共有五隻契約生物，準確來說的話是六隻，因為聽和說是一對的。
兩獸不喜見陌生人，基本上都是呆在召喚書裡麵，意讓運用聽的超凡之力越來越得心應手。
東校區這邊的聲音，她在宿舍中，足不出戶也能聽見。
意讓每天回到宿舍後，會花半個小時的時間聽一聽校園八卦。
但她不對外講。
班裡麵最八卦的是一個叫做唐靜的男生。