死者左側褲兜外翻，說明嫌疑人逃走前翻過她的錢財。現場也沒發現佟老師買的橘子，幾個橘子都不放手的人，怎麼會舍下一輛自行車呢？
說明嫌疑人自己騎著一輛車，不方便將它帶走。
作案後，最要緊的是什麼？逃走。小路最寬處不過一米，如果騎一車，扶一車，且不說這麼窄的小路允不允許他如此操作，這個浮財勢必成為背累。另外，無疑會增大目標。這輛車遺留在現場，恰恰說明嫌疑人以強奸為主要目的，掠財隻是捎帶手方便的拿，不方便的不要。
現場勘查發現了兩種車胎痕，一寬一窄，一重一輕。寬的、重的是二八車的車胎痕，窄的、輕的是佟老師的車留下的車胎痕。
車胎痕為什麼一輕一重呢？
現場偵查實驗已經驗證，二八車是重載。就是說，當時這輛車是騎著的，車身自重加上騎車人體重，正好留下那麼深的一段車胎痕。佟老師的這輛車，車胎痕輕淺。說明她當時是推著走的，僅僅是車的自重，而且二六車自重本身就輕。
由此判斷出現在現場的兩個人，一個人騎著車，一個人推著車。假設他們之間相熟，應該是一起騎著車，或一起推著車同行。還有，兩種車胎痕並非平行，而是時有交叉，時有重疊。這更加說明，他們當時的位置關係不是並行，而是一前一後。
幾乎沒有疑問了他們之間並不認識。佟老師走到這裡，出於偶然，遭遇不測。
這一路，郭叔且行且思。已經摔過三次，還剩三十裡地呢，無法預計半路上還埋伏著幾個跟頭。媽呀一聲，車輪一跐溜，又給他扔下車去。乖乖，總算到了泃河橋，縣城在望，他在橋上摔了去世的最後一個跟頭。這個跟頭好懸，他連車帶人衝破破損的水泥橋欄，險些跌下河去。
子夜時分，郭叔滿頭油泥，拄著他那輛殘破自行車狼狽地出現在了縣局門口。他褪下手套，搌了搌眼角被風吹出來的眼淚，渾身汗濕，尾巴尖兒都冒著汗，聞到了順領口向外呼呼排著的一股一股汗酸氣。撒眼一看，除了眼前這幢四層辦公樓，小城的一切都是靜悄悄的、黑沉沉的。看到樓上孔孔燈光，郭叔如同見到娘的孩子，心頭猛地一熱，這才覺得精疲力竭，渾身酸痛。
打著借來的一把手電筒，在縣局大院車棚找到了那輛車。他高舉手電，從車頭掃到車尾。果不其然，車子簇新。又擰小光圈，聚起光線，靠近車身仔細觀察。包著大杠的塑料泡沫沒有磨損痕跡。剝開泡沫，反著光的大杠黑漆幽幽，甭說蹬踏痕、摩擦痕，連發絲般細的劃痕都沒找到。佟老師是個精細人，但車況保持如此良好，讓人覺得匪夷所思。
郭叔腦中出現這樣一幅畫麵12月31日中午，佟老師推著自行車出了學校後小門，上了田間小路，一路西行……畫麵連續不斷……她一直走到了案發地，嫌疑人騎車從後麵追了上來…….難道，這一路她就沒騎車？為啥不騎呢？是車壞了嗎？
他檢查了這輛車。機件傳動靈活，摁摁前軲轆，不虧氣，又摁摁後軲轆，也不虧氣。咦？手搭這輛幾乎全新的自行車，他心頭忽有所觸，眼睛一亮不僅這一路沒騎，這輛車她根本就沒騎過？
為什麼呢？
莫不成，她不會騎車！
他緊緊掐著這個冒出來的念頭，懵懵懂懂往回折返。
上路之前，他回身又望了一眼辦公樓。來時見到的那一孔一孔燈光依然閃亮，看那架勢似乎會一亮到天明。
來時的一路給他摔慘了，也摔怕了。回去時推著車一步一挨，這倒給了他充足的思考時間。這道乍現的光亮猶如來自桃花源的洞口。初極狹，才通人。複行數十步，豁然開朗
一個自行車為主要交通工具的時代，一個孩子都能駕輕就熟，而她，一個成年女性，一個音樂教師卻不會騎車，多麼不可思議！這是一隻美麗的白鴿，遺憾的是，這隻鴿子卻是個笨伯。想想吧，一群鴿子在天空盤桓，她獨自在地徘徊，該是多麼孤寂和落寞。她呢，又十分愛惜自己的羽毛。與其說虛榮心，毋寧說自尊心，令她將身上的瑕疵遮掩起來。
怕人笑話，她買了輛自行車，每天推著車上下班。為了掩人耳目，她就得獨來獨往；就得放棄近的、好走的大路，選擇遠的、不好走的小路她的主要社會關係就是學校師生，上學放學他們都走前門、走大路。走這條小路能儘快避開人的耳目，進入田野。
還有，現場為啥沒發現她應該戴著的手套？冬天騎車當然離不開手套，要是在一天當中氣溫最高的中午推著一輛車，就不一定需要手套了。
撈到了線頭，就抖開了線球。應該就是這麼回事！
路邊楊樹樹枝左搖右擺，樹梢掛著呼呼風聲。路麵流風回雪，飄若晨霧。寒意深重，一路上，滿天星辰都化作眼睛注視著這個孤獨的夜行者。濃黑的夜在他佝僂腳步聲中一點點褪了色，走著走著，夜色越來越寡淡，越來越輕薄，挨近路邊的村子此一聲彼一聲響起了雞的喔喔啼…東邊天色已經發青，不覺曉色朦朧。最初的一抹晨光乍露，將鄉政府白底黑字的標牌塗得一片金黃。看到那塊亮閃閃的標牌，他才意識到已經走完了回程。
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他大腦高速運轉，興奮緊張，覺得自己正在燃燒，通體灼熱。他沒有進鄉政府大門，而是調轉身子，腳步鏗鏘直奔小學校而去。老陽兒上來了些，專案辦公室尚不見人。進屋，摘下手套，用手探探煙囪，有點兒溫乎氣。雙手抱定鐵皮煙囪溫了會兒，才拿火筷子挑開爐蓋，又鉤掉壓火蓋。爐子封了一宿，蜂窩煤的火焰灰白發暗，眼看要落。忙蹚開爐底風門，夾了一塊新煤壓上，煤渣在爐膛內劈裡啪啦歡快地炸響。手捏著煤夾子左右挪移，終於對齊了煤眼。又尋一根鐵通條，逐個煤眼一通到底，騰起的青白色煤煙刺激得郭叔覷起眼，他向後閃著身子，被嗆得連連咳嗽起來。弄好爐火，這才扯過一把椅子，掩緊衣襟，攏著手，著爐子坐下。他將雙腿舒展開來，仰靠在椅子上睡了過去。
昏昏沉沉不知過了多久，恍惚間聽見屋門響，身子卻像上了船，小船搖呀搖，眼皮滯重，怎麼也挑不開。耳畔嗡嗡嗡，像有人在說話，聲音時遠時近，聽不清在說啥。“小郭子！小郭子！”縹緲的聲音似乎從很遙遠的地方飄來。隨即，他聽有人如釋重負般長出了一口氣進屋的人終於將他搖醒。醒來的郭叔頭昏腦漲，他眼睛半睜，乜斜了半天，才想起自己身處何處。動動胳膊，軟得抬不起來。晃了晃腦袋，腦瓜仁生疼，裡麵像灌了鉛。
折騰一夜，此時他已經成了一塊乏煤。可是看到專案組組長，乏煤遇風，由內向外又燃燒起來。他迫不及待將自己的想法和盤托出，組長邊聽邊嗯嗯點頭。話音未落，郭叔腦袋一耷拉，屁股底下椅子一翻，咕咚一聲栽在地上。倒地的郭叔白眼球向上一翻一翻，翻了兩下就將專案組組長翻亂了心，連忙拽開門喊人。大家趕來，七手八腳將他抬到屋外。往地上一停，小涼風一吹，人就蘇醒過來。大夥兒嚇得不輕，都說八成是中了煤熏！醒來的郭叔挑開沉重的眼皮，看眾人失色，咂摸兩下嘴，裝作沒事人一般笑了一下，說自己死不了呢案子沒破，連閻王老爺都不待見廢物蛋。
再訪師生。誰都沒想過這個問題，他們認真加以回憶，再現的場景各不相同，卻有著電影默片鏡頭般的同一幀畫麵佟老師推著車來，推著車去。
人們恍然大悟也許她真的不會騎車！
根本沒有什麼秘密落腳點，也沒有什麼秘密情人，鬼祟生於內心，一切緣於人性的弱點。她愛惜自己的羽毛愛惜到了什麼程度呀！將這個秘密悶在心裡，誰都不說，她的心就一直緊緊繃繃，沒有片刻輕鬆。每天背負著沉重的心理負擔，要付出怎樣的犧牲和努力才能掩蓋得如此嚴嚴實實？
所以外出時她不敢與人結伴而行；所以她一直是這個學校最早到和最後一個離開的老師。
她的虛榮心贏了！她成功守住了自己的秘密，幾乎所有人都被蒙在鼓裡。說是“幾乎”，因為那時尚不確定她的丈夫是否知情。
案件偵查至此，專案組積累的各類調查走訪材料已經將近一尺厚，郭叔帶著疑問，複查了對佟老師丈夫的問話材料。這些問話材料於不同時間、由不同的偵查員問話並記錄形成，其中還有郭叔親自問過的兩份詢問筆錄。第一次筆錄，涉及了那輛自行車的購買使用時間，已經一年有餘；第二次筆錄，涉及三年級語文老師反映的那個問題佟老師丈夫每周一次夜班，夜班後補休一天。代購點心的事佟老師提前就跟丈夫交代好了，頭天夜班，她知道那天丈夫肯定能捎帶回來，所以才那麼跟同事說。佟老師又是個熱心腸，凡事都替彆人著想，怕語文老師著急，就讓丈夫下夜班後直接將東西送到學校。隻不過，他們交接時沒人看見罷了。
偵查員們還問過他很多相關或不相關的問題，破案需要，不可避免還涉及了部分個人隱私。可是，壓根沒有一個問題問到佟老師會不會騎車。
這是案件的死點和盲區。
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