“可以。”
李世民話都沒說完，陸離就很自然的就答應了下來。
見他答應，長孫無垢便問道：“那能說一下你的教學計劃嗎？”
“我首先要聲明一下，我不是做老師的。”陸離先提前聲明，然後才說：“然後我要看李承乾他的性格如何，再決定怎麼教他，因材施教。”
“怎麼個因材施教法？”李世民追問道。
陸離攤手：“我不知道，我先前也說了，我不是做老師的。”
李世民和長孫無垢臉頓時黑了下來。
陸離無奈的說道：“殿下、王妃，我也沒學過怎麼教學生，在現代社會的時候我就一臭寫小說的，因此知識麵比較寬廣一點，但真沒寬廣到全知全能的地步，我能教的也就一些未來的知識。而李承乾未來是太子，再未來會是大唐皇帝，到了這個大唐皇帝的位置上，作為一個國家領袖，他要學的就不是普通人的知識了，很看他的個人想法。”
長孫無垢微微蹙眉：“好吧……不過後世是如何教學生的？”
“就正常的讀書識字，然後教導孩子們要做好人好事，再教一些啟蒙故事什麼的……但是同一套教材可能會教出來1000種不同的學生，全看學生個人、看學生老師如何教導。”
陸離說到這裡歎了一口氣：“理念和現實是有著極大區彆的……”
李世民想起陸離他那精神態度，立刻打斷說道：“好了，你不用再說了，你教高明他一些後世知識就好了，做人做事品德什麼的，我會給他另擇賢師來教導。”
就陸離那種消極的個人理念，讓他來教大唐未來的太子，他也是真的有點放心不下啊……
“嗯。”陸離點點頭。
“擇日不如撞日，今日你無事吧？”
“沒什麼事了。”
“那就現在過去秦王府那邊教導高明他們吧。”
“好。”
陸離同意了下來。
……
秦王府裡，李世民和長孫無垢帶李承乾過來見老師，然後沒走，而是留了下來。
顯然，第一課要在他們眼皮底下進行。
李承乾如今已經7歲了，被李世民和長孫無垢溝通過後，也不得不認下這個在他印象中沒穿衣服的男子為老師。
他恭恭敬敬的行禮，“學生李承乾，見過先生。”
“嗯。”陸離仔細打量了一下他，然後直接問：“你見過東西落在地上嗎？”
“學生當然見過。”李承乾點點頭。
“那你覺得東西為什麼是落下地麵，而不是落去天上呢？”
“啊？”
李承乾懵了，差點以為自己沒聽清，忍不住問道：“先生你說什麼？”
陸離耐心複述：“你覺得東西為什麼是落下地麵，而不是落去天上呢？”
這什麼鬼問題？你這先生正經嗎？
李承乾忍不住回頭看了自己爹媽一眼。
畢竟在這個時代看來，這個問題挺好笑的，東西掉落不掉地上，難道飛上天啊？
而李世民和長孫無垢臉色嚴肅，態度端莊，不像是在比憋笑。