“能湊出這麼押韻的，也不是一般人啊。”我就直勾勾盯著他，看他如何辯解。
“那你讓我也很意外啊！還有多少技能是我不知道的呢？不要讓我每一次都那麼驚訝！”洛晗學長的語氣變得溫柔起來，直接回避了我的問題，完全不按套路出牌。
我不禁懷疑自己讓你驚訝什麼了？就隻是唱個歌跳個舞，會點樂器，然後有點工作經驗，還有什麼驚訝的啊。反而你這樣不按套路出牌，我都不知道怎麼回答你才好。
我立馬回避了他的眼神“秘密。”既然你不按套路出牌，那我也有樣學樣，走你的路。
“不急，總會知道的。”他胸有成竹的說道。
“那可不一定哦！”我也很自信的肯定告訴他，比如我在寨裡會的很多，那他肯定不會知道的。
“一定會的。”這一次他更加堅定，堅定的眼神讓我不敢直視。
“洛晗學長，我們還沒有完成歌詞呢？”我立馬轉移話題和注意力。“已經要八點了。”我看了一下手機。
洛晗學長看了看我亮起來的手機，若有所思的說“穎兒，那你覺得還可以加一點什麼呢？”
“你前麵這些詞有曆史、背景、發展、慶祝，那可以加上校訓之類的理念，還有我們是民族學校，可以加上各民族的祝福。這些加起來就夠了，如果還差點的話，那就在加點祝福語以及未來發展期許。”我回想著洛晗學長寫的那些詞，也結合學校的情況，給出了自己的建議。
“穎兒，你太棒了，有你是我的福氣啊！”洛晗學長開心的說道。
我不可置信的看著他“洛晗學長，你都不再考慮一下嗎？你這個意思是接納了嗎？”
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“建議已經很到位了，我哪有不接之理。你已經為我解決了一件難題了，可能對你來說就是舉手之勞，但是對我確實是雪中送炭，我能寫到的就麵前你看得到的那些，所以你不知道你對我來說真的是福星。”
聽完我不好意思的低下頭，感覺洛晗學長有點誇張了。
“穎兒，那你能寫嗎？”
“我試試看吧！”我也不確定，隻是有想法，但是具體化還是需要一個過程。
“沒事，我們一起。”洛晗學長說完就去拿了一張紙和筆。
我也立馬開動腦子。
我們經過了半個多小時的創作，大概寫完了，但是還是有一些不滿意，感覺有幾句歌詞寫的不是很滿意，可是一時也不知道怎麼改更好，於是隻能暫停，等回去想想。
“好了，穎兒，今天我們就到這吧，你也累了，明天晚上我們在過來繼續。”洛晗學長輕聲說道。
我點點頭，因為現在我也想不出更好的了，休息一下，可能會有靈感。
“洛晗學長，那這個歌詞是不是還要翻譯成苗語？”
“是的。但是不急，我們把歌詞確定了，到時候翻譯應該是...很快的。”他突然停頓了一下，為難的撓了撓頭。
而我卻忍不住的笑了出來，因為我知道他在為難什麼，因為祝福語中有很多四字成語，如果翻譯成苗語，還不太好翻譯。
“洛晗學長，不著急，明天再為難吧。”我無奈的安慰道。
他也隻能無奈的笑笑接受。
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