“讓老三長長記性也好，讀書可不能三天打魚兩天曬網的，這樣可不好。”
寧靜湊了過來：“小雪，怎麼辦啊。”
“好像，老板要出醜了。”
文若雪立刻將自己的草稿紙拿到桌下，折了起來，打算給陳才遞小紙條。
結果……
接下來，高數老師的話打碎了她的幻想：“來，你上來做。”
“我看到你是第三節課才來的了，這曠課我是否記錄下來，就看你這道題答得怎麼樣了。”
“嗬嗬……”
“如果說你沒答上來，那就好好學習吧，就不要祈禱我期末能撈你一吧了。”
文若雪的手僵硬住了。
上去做，而不是在下麵給老師說，然後老師寫的話……
那自己的紙條根本就起不了任何作用啊！
然而，此時的陳才則是打了個哈欠，走了上去：“嗯……這道題嘛。”
“∞∞未定式...先有理化試試。”陳才拿著惡粉筆喃喃自語。“不對，太複雜了。”
“這麼做簡單一些……”
“提取x^(3/2再泰勒展開！”粉筆在黑板上拉扯出難聽的吱呀聲。“√(1+1/x≈1+1/2x1/8x2...“
“極限是1/8。”
“老師，你看看對不對？”陳才做完題之後，直接就走下了講台，朝著自己的座位走了過去。
這道題其實很基礎，特彆的基礎。
也就是對書上的內容的一個應用而已。
但……
那老師有點懵了：“泰勒公式我還沒有教呢，那是下一節課的內容，現在是在教你們基礎內容！”
“你是自學了？”
陳才點了點頭：“算是吧，這確實是學過的。”
“但……你這做的有點快吧？”高數老師此時是真的有點懵了，主要是這解題的速度有點太快了。
就像是有答案，沒有思考過程一樣。
“可能確實有點，但基本上差不多吧，我喜歡腦內運算。”陳才隨便找了個由頭說道。
老師：“？？？？？？”
文若雪：“？？？？？”
台下其他人：“？？？”
這都不要打草稿的嗎？
什麼鬼啊！
“你……等等！”高數老師立馬開口了。
“再來一道題，這道題太基礎了，要是你能把這道題做出來的話，那我平時分直接給你打滿分，我的高數課你不來也沒事了！”
陳才聞言眼前一亮：“那就，一言為定！”
其他學生：“？”
不是哥，你真來啊？
文若雪則是鬆了口氣：“隻要不被扣平時分就好了……”
至於做不出來？
那就是丟臉罷了。
臉這個東西，不值錢，至少沒有不掛科安穩修到學分重要。