灰貓：你根本不懂我。
白小塵：你不說我怎麼懂你啊？
灰貓：你應該懂我的意思，真正的懂不需要說。
白小塵：你說了我不就懂了嗎？
灰貓：我說了啊！喵喵喵的是你聽不懂。
白小塵：我又不是算命的，我知道你幾個意思啊。
灰貓：好，那我現在告訴你，我說我什麼意思，我就是這個意思。
灰貓呲牙，進入棘背龍形態。
“喵！！”
喵完之後，它憤怒地撲上講台。
死死地盯著白小塵，灰貓的眼睛裡泛著殺氣。
如果眼神能殺人，白小塵估計已經死了不少次。
盯了一會兒之後，灰貓灰溜溜地跑出教室。
白小塵：乾嘛去？
灰貓：搬書。
在生氣和窩囊之間，灰貓選擇了生窩囊氣。
白小塵若有所思，單手托著下巴。
這貓好有靈性。
汙染者應該不是這個樣子，估計也不是感染者。
怪談衍生物麼？
希望這節課不要太長，白小塵在講台上思索。
他隻有兩個小時自由活動時間，倘若到時候既沒有校園內的合理身份，又沒有離開學校的話，就會在校園規則作用下被全體追殺。
【貓老師教學規則】
【規則一：老師需要回答貓的問題。】
【規則二：貓咪回答不上老師的問題時，需要被懲罰。】
【規則三：紅貓會劍法，喜歡上體育課。】
【規則四：藍貓很淘氣，愛問為什麼，喜歡上認知課。】
【規則五：大橘為重，注重基礎，喜歡上認知課。】
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【規則六：灰貓視力很好，移動很快，還會一點槍法。喜歡上數學課。】
【規則七：白貓愛美，喜歡化妝，喜歡上美術課。】
【規則八：狸花貓喜歡挑戰規則，挑戰規則的前提是了解規則。他喜歡規則課。】貓不喜歡任何課，它會隱身，變形，釣魚，逃課，有九條命。喜歡的東西是小人乾。】
【規則十：貓老師在課堂結束前至少要獲得一名貓咪的認可。】
“好吧，看來摸不了魚了。”
白小塵無奈。
他本來想去食堂學點知識之後，去會會章魚來著，摸章魚也算摸魚對吧。
章魚也是魚。
貓咪課堂，有十條規則。
前兩條是對抗規則。
老師與學生互相提問時，誰答不上來誰危險。
後麵的幾條……
‘貓’在分化進化衍生貓的各種能力和特性。
唐月在這裡的話，直播間裡各種神通廣大的網友一定能夠認出來，這些貓咪分彆對應什麼形象。
白小塵想的則是。
‘貓’想要走的是【貓群】或者【貓國】的概念麼？
劇透一點，其實都不是。）
‘第十條大概率是汙染規則，傻子才會選擇硬抗。’
七隻有名有姓的不同花色貓咪都很顯眼。
紅貓健碩勻稱，頭頂有一撮劉海兒。
藍貓嘴巴和四肢是白色。
橘貓很胖，一個人占好幾隻貓的位置。
白貓很漂亮，額前還有類似美人痣的一撮粉毛，尾巴輕輕晃動，悠閒地晃動都有種莫名的性感。
狸花貓長相凶狠，肌肉壯碩，看上去就十分能打，威懾力十足。ps：很難想象，一隻貓竟然要被用上肌肉壯碩這樣的形容詞。）看著窗外發呆，整隻貓的神態簡直跟人沒什麼兩樣，打了個哈欠，似乎想要去外麵玩兒。
可能是因為跟人類太像了，所以才不喜歡學習的吧。
七貓中，沒被白小塵提到的灰貓……
灰貓剛走。
‘貓’沒有針對白小塵的意思，它似乎希望有一個貓老師能夠幫助它維護貓班規則。
無論是學生還是老師，隻要是在六大科目中的一科有較高水平，就能輕鬆勝任這個身份。
隻是‘貓’絕對想不到，灰貓帶過來的，會是一點【知識】都不懂的校外人員——白小塵。
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