第62章 有【貓餅】沒有?_規則怪談:我的妹妹不對勁_线上阅读小说网 

第62章 有【貓餅】沒有?(1 / 2)

張偉隨手玩著筆,坐在一群長相怪異的同學中間。

長相哪裡怪異?它們分彆長著章魚頭或者貓頭。

張偉絲毫不懼,隻是認真地對規則進行著研究。

他研究的正是【教學樓安全守則】規則。

【規則一:知識之間存在相互克製。】

這本就是一條潛規則,如今放在明麵上,其效果肯定會有顯著加強。

已知,語文克製數學,數學克製美術,認知克製語文,規則克製體育。

求剩下兩個克製關係是什麼?

兩種可能。

可能一,美術克認知,體育克製規則。

可能二,美術克規則,體育克認知。

每個老師都知道自己克製哪個科目,卻不知道自己被哪個科目所克製。

故此,手機被禁用的情況下,張濤隻摸清四條克製規律。

美術老師已死,體育老師找不到。

剩下兩種可能因此無法得到驗證。

目前,剩下兩條規律,可能隻有各個班級的學習委員知道。

課代表和老師是單線關係,並不能去向其他年級的同科目老師請教。

【規則二:沒有人喜歡延長課堂。】

‘沒有【人】喜歡延長課堂。’

‘貓頭同學算人麼?章魚頭同學算人麼?’

‘汙染者算人麼?感染者算人麼?’

汙染者和感染者應該是隨感染深度變得喜歡延堂,是一個漸變的過程。

此題可解,完全體的章魚人和貓頭人已經不算是人了,人類在規則條件下會下意識拒絕延堂。

【規則三:進入班級前,請確認你的班級號和班牌對應。】

相比起之前的規則,缺少了一些內容。

看似隻是將內容隱藏,實際上更可能是相關規則發生了變化,分化出了很多小規則。

【規則四:學生請務必在第三遍上課鈴響前回到自己的班級。

如果在下課時間,遇到灰貓同學邀請你作為貓老師教課,千萬不要拒絕。

請跟隨貓咪去它所在的教室,下節課將不再按照課表上課,要作為老師負責給貓講課——課程內容可選為六種知識之一。】

從這裡可以看出,‘貓’在暗月高級中學內的表現形式,分為‘貓頭人’‘貓’兩種。

哪種更高級一些,需要進一步試探才能得出結論。

通過這條規則的變化可以看出。

‘貓’並沒有有意識針對人類,它目前的關注重心還在‘章魚’身上。

各種有關貓的規則對人類十分危險,僅僅是因為它本身就足夠危險,無需針對就能讓人痛苦不堪。

【規則五:學校是絕對安全的。

學校已經不安全了。血字)】

人類必須相信學校裡是絕對安全的,對汙染和感染的抗性才會高。

但如果真的認為不存在危險,血字已經象征了死亡。

【規則六:體育課十分重要。

沒有人能找到體育老師。】

這條規則,張偉看不懂。

結合之前的思路,應該是規則的簡寫。

可是……

不對啊,語意完全改變了。

想不通。

體育老師現在到底是什麼情況?

希望他不是被完全汙染了。

體育老師足夠強,他要是到敵對陣營,張偉甚至覺得可以直接投降了。

【規則七:如果你很喜歡學習的話,請你立即洗澡。

洗澡時,千萬要記住自己是誰。】

內容沒有任何變化。

這條很好理解,水在暗月高級中學具有特彆的意義。


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