也許等到後麵，無論是食堂那邊，亦或其他地方，也會逐漸出現危險。
唐月卻也不慌，【妙筆】等到下午又能恢複使用次數。
自保有餘。
第一節課是數學課。
課表是這樣的。
【數學】【語文】【體育】午休【規則】【認知】【美術】
進屋上課的，是一隻章魚老師。
章魚揮舞著觸須作為他的頭部，身體是人形。
章魚老師袖口中伸出觸手，用觸手拿著三角板走上講台。
其身後跟著一個頂著章魚頭的數學課代表。
唐月翻動手中的規則紙張，背麵顯然還印著其他內容。
【數學課程規則】
【規則一，數學老師有時候會教彆的科目的知識。】
【規則二，數學課上隻能學數學。】
【規則三，數學老師的問題必須用數字回答。】
【規則四，不準向數學老師提問。】
【規則五，不要對數學老師教授的內容產生疑問。】
六個科目，六種規則，會隨著課表在【學生課間行為規範——唐月限定】規則紙張的背麵變化。
“同學們，上課。”
章魚老師的腳下不斷遺留黑墨水，不斷分泌著黑色的汗液，汗流浹背地在講台上麵講課。
沒多久，黑色墨水就在地麵鋪展開來。
唐月覺得，如果任由這東西隨意展開的話，估計又會出現新的規則。
‘出現就出現吧。’
‘反正我又做不了什麼。’
有【學生課間行為規範——唐月限定】在，唐月覺得自己不會輕易死在教室裡。
這次盲盒的效果還不錯，除了被修改的【規則一】本身沒有提供什麼作用，一次提供了八條有益於生存的規則內容。
唐月在教室裡麵的安全感簡直爆棚。
【學生課間行為規範——唐月限定】的規則或許跟各個科目的【課程規則】的規則有些衝突。
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可教室內本就沒有即死規則，真正在教室內死亡的存在都是被某個人或者怪物親手殺死的。
唐月覺得，【唐月限定】足夠保護她了。
至於，褚玉潔。
唐月偷瞥了一眼，這位自己的‘塑料詭蜜’。
‘她之前倒也救過自己。’
‘隻是，現在身份已經暴露。’
‘她也已經沒用了，就讓褚玉潔同學自生自滅好了。’
回過神來，唐月繼續上課。
本次【妙筆】的使用，大概相當於開出一張十連抽，連抽抽出九張白卡，一張謝謝惠顧。
說運氣好，她十連抽沒出貨；說運氣不好，開出個十連抽。
難評。
……
白小塵計算著時間，來到食堂門口。
【食堂安全守則】
【一，學生僅可以點選食堂內的食物。】
【二，食堂的食物可能是黑的。黑的食物不一定意味著有問題，但有問題的食物一定是黑的。】
【三，有關章魚的食物不健康。出現貓毛的食物也不健康。同時出現章魚和貓毛的食物可以吃。】
【四，食堂內禁止學習。食堂不是學習的場所。】
【五，食物應該被吃掉。】
【六，部分食物具有特殊效果。】
【七，食堂內，黑衣是正常的。】
【八，菜單中有部分食物不能吃。】
【九，章魚能夠挑選出具有貓問題的食物。】
【十，貓能夠挑選出具有章魚問題的食物。】
分析等複盤哈，或者自己嘗試分析一下。
白小塵現在就是個無情的推劇情機器。）
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