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自由權利歸眾生!(2 / 2)

渴望被人理解,這是正常的,因為【思想】和【思考】都渴望得到驗證。

【思想】是怎麼誕生的呢?

【思考】的多了,獲得了更多的【思緒】,這些【思緒】幫助一個人認知了自己和世界。

【思想】就誕生了。

【思想】的誕生應該有一個臨界點。

或許有中間態,作為過渡和分層。

類似玻璃的熔點……沒有固定的數值,卻有一個大致的範圍。

【思緒】→【思想雛形】→【思想】

這個【思想雛形】是否存在這一過程,我是不確定的。

因為我進步得太快,所以思想成型的時候,沒有注意這一點。

我認為,有思想的人才能夠稱得上有自己的靈魂。

這是足以自傲的一個點。

但拿出來炫耀的話,卻不太好證明。

理解你的人知道你是個有想法的,不理解你的人解釋再多也沒用。

對方該不理解還是不理解。

你解釋的唯一後果就是嘲諷了一波對麵。

對麵還不知道你嘲諷了她。

嗯……可能得看人吧,或許有人願意這麼做,但我是不太會因為這麼做感到滿足。

有時間,不如為了讓人生更加【自由】而努力。

……

說到這裡,就想到【獨立】這個話題。

這是很多人成長時會遭遇的誤區。

【獨立】到底是什麼?

在不同的人,口中似乎往往有不同的答案。

沒有錢彆談獨立……

你要有自己的獨立人生……

壞話我不會刻意去記,所以舉不出什麼例子來。

總而言之,似乎出現了很多不同的標準。

有的還在要求你獨立的同時,往家裡貼補。

道德綁架,感情綁架,恩情綁架……

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這裡就講講,獨立的含義,以此來幫助讀者們更深刻地了解自己,更順暢地度過人生。

任何事物似乎都可以獨立。

但【獨立】對於人來說,一般是有三種解釋。

一,【經濟獨立】

二,【思想獨立】

三,【能力獨立】

經濟獨立和思想獨立都是比較常見的說法,簡單解釋一下就可以了,重點講能力獨立。

【經濟獨立】,通常含義,就是掙錢能養活自己。

重點是不用家裡的錢。

本意是不看人臉色,靠自己的雙手創造財富。

現在的話……創造財富的含義保留了下來,不看人臉色這點估計不太行。

一般就是指能養活自己,不需要家裡拿錢。

【思想獨立】

原本含義指的是遇事要有自己的【想法】。

本是具有【思想】的人才能擁有的【獨立】。

但是,由於這個詞的濫用。

這個【思想獨立】,現在也指做人做事有自己的應對方式。

一般指,能夠自己安排麵對生活時能夠主動做出自己的選擇。

這裡有一個誤區。

就是,家長要求你【獨立】,卻拒絕你有忤逆其的想法。

這時,他們對你的【獨立】要求,是指【思想獨立】。

可他們卻不允許你有自己的想法。

用我家那邊的方言。

那就是‘你彆想著我怎麼怎麼樣’‘彆總我一下子’……

沒有得到允許的事情不許做。

可他們又不會事事給你標上允許與否。

如果你要問是否允許,他們或許看了一眼後,又會罵你,‘沒有主觀能動性!’‘這點事都要問!’

這麼說的話,那他們的要求到底是什麼呢?

這是不是自相矛盾?

讓我們用規則怪談的角度來打開它。

如果【規則怪談】遇到這種情況,要怎麼分析?

……

嗯嗯,沒錯。

對的,有隱藏條件。

首先要考慮有沒有隱藏條件,在特定條件下成立。

所以,家長要求的,是你有選擇性的思想獨立。

在不違抗他們,不給他們添麻煩的條件下獨立。

或者……從根本上說。

他們從不希望你們徹底思想獨立。

他們希望的是,你按照他們的意願去成長,成為他們希望看到的樣子,滿足控製欲。

看到你成長,滿足控製欲。

對於家長來說,他都想要。

並且在他看來,這兩者是可以共存的。

因為成長有很多種,不一定非要脫離他的控製。

他不會站在孩子的角度,來思考孩子的成長需要什麼,他思考的是他想要什麼樣的孩子。

任何人都不會像你一樣對待你自己。

思想獨立是對的,這裡的家長是錯的。

隻是吧……

家長錯,孩子對,最終的結果往往是孩子被欺負得哇哇哭,被強行糾正成錯的。

請記住一句話。

除了你自己,沒有人會完全站在你的角度考慮問題。

絕大多數人沒這個能力。

有這個能力的人,做事和表達時也會優先考慮自己。

世界就是一個巨大的【規則怪談】。

我們出生時,就進入了這場遊戲。

不過,我們的身份——是【生命類怪談衍生物】。

消耗【認知值】可以獲得【規則紙張】。

各種規則都有各種各樣的【bug】。

以及……怪談本體無敵。

作為【生命】,我們是有可能通關這個怪談的。

沉思……

可以用【規則怪談】的方式來打開,但這個世界是【規則怪談】不太可能。

我回頭以【規則怪談】的方式試試能不能完美通關。

說不定可以超脫這個宇宙。

如果這個世界是【規則怪談】的話……

核心概念——【經驗】。

……

扯遠了。

【能力獨立】其實就是【適應社會的生存能力】。

包括交流,賺錢,自理能力等。

但這一個【獨立】,其含義其實根本不應該算在抽象概念的,【獨立】的類彆裡。

是【非客觀獨立】,是人為創造的一種,將在當前社會中的生存能力統合到一起的【能力需求】。

這一個【能力獨立】,其實對人的成長沒有任何意義。

目前的用法,僅用來作為貶低某個人。

因為,這個詞的使用不具有任何實際意義。

以上三種【獨立】,在日常生活中會被混淆使用。

希望你能夠清楚分辨出來。

而其中,第三種尤為特殊。

第三種,無論是誰對你的要求。

請記住,這個人對你絕對不是抱著善意的。

因為談論【能力獨立】對你沒有任何好處。

想要幫助你【能力獨立】,必須靠教的。

因為【能力獨立】中很多的內容是要結合現實來學習的,很難靠個人領悟來獲得對應的能力。

在不提供途徑的情況下,對人進行要求,猶如讓彆人替他拉屎一樣可笑。

最後,一定會拉一褲兜子。

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