初秋氣溫不算冷，沈箐在家卻穿著長衣長褲，脖子上還套著一條絲巾。
我隱約看到，她脖頸下側有一處淤青。
不像是磕傷刮傷，更像是被人掐的。
沈老廚家暴？
不可能。
唯一的可能就是，沈箐遭遇了校園暴力。
害怕被人霸淩，所以才躲在家裡不去上學。
解釋很合理，卻需要進一步驗證。
“沈箐同學你好，我叫駱聞，是一名心理輔導師……”
我沒有急於追問，而是像普通家訪老師一樣，簡單問了問她的基本情況。
沈箐很有禮貌，主動問我：“駱老師要喝點什麼嗎？我讓我爸去給你準備。”
“這裡有紅茶、綠茶、白茶、烏龍茶，還有各種飲料和果汁……”
“不用了，謝謝。”
我在屋裡掃視一圈，和沈老廚的做派如出一轍，到處收拾得井井有條。
書桌旁邊有一個書櫃，裡麵擺滿了各種中外書籍，但都是盲文版。
我不急著進入主題，順手從櫃子裡拿出一本《道林·格雷的畫像》，隨意翻動起來。
屋裡聲音出奇的安靜，隻有翻動紙張的聲音。
許久過後。
沈箐率先開口打破沉寂。
“駱老師，我的事沒什麼可聊的。”
我笑了笑：“冒昧問一下，你高三了，成績如何？模擬考試能到多少分？”
沈箐和我預料的一樣，並沒有回避問題，坦然回答。
“總分平均能到五百多，最低的時候四百八。”
海城很大，人口很多，教育資源豐富，高考分數線卻很低。
在一些高考大省，要想去清北這樣的頂級高校，總分至少需要六百七八。
但在海城，僅需六百出頭就夠了。
若隻是上個普通本科院校，五百分絕對夠用。
即便最壞的情況，四百分也能上一些三本院校。
以沈箐的現狀，隻要不發揮失常，考上大學應該不成問題。
難怪沈老廚很急，卻又沒那麼急。
“哪一科是薄弱環節？”我又問。
沈箐脫口而出：“語文。”
“語文？”我十分費解。
一般來說，語文是主科裡麵最容易拿分的。
隻要不是老外，及格甚至優秀都沒問題。
“具體一點呢？哪些地方容易失分？”
沈箐微微皺眉，露出一副不服氣的樣子。
“我討厭主觀分析題，我總是跟標準答案大相徑庭，但我並不認為我的答案是錯的。”
“就拿魯迅的那一篇課文《雪》來說，描寫了南國的雪鬆散，我認為是不能凝聚、不團結的現象。”
“但標準答案卻是潔身自好，不同流合汙的意思。”
“千人千麵，各抒己見，先有百家爭鳴，才能百花齊放。”
“標準答案強迫大家接受統一的觀念，這種方式我不喜歡。”
我合上書本，繼續追問：“這本《道林·格雷的畫像》你看過沒？”
“看過。”沈箐點頭，“我很喜歡奧斯卡·王爾德的書，文風既有童話故事的浪漫，又發人深思，回味無窮。”