此刻，隻見一身著藍色儒衫，長發披肩，年約三十歲餘歲，貌若潘安的男子。從窗外掠空而入，負手立身於講台上。隻見這人抱拳執道：“勞大家久等了，在下歐陽勁鋒，乃（劍笛奇俠傳）這撲街拙作的作者！（小朋友們彆笑！就滿足一下老師虛榮心吧！嗬嗬，）今天開堂授學所講的題目是（文風如人）！
不過今天講課的人不是老師，而是老師的老師，亦是你們的師尊！（餘影殘生）老前輩來講！請大家鼓掌歡迎！（嘩！台下掌聲雷動！十裡可聞！呃，貌似吾用詞誇張了一點，嗬嗬嗬嗬，）
（文風如人）
文風如人，顧名思義，就是說一個人的文字寫作，無論作者用各種寫作手法和華麗的修辭，都不能完全掩飾作者自身的風格。
那是因為：寫作一篇好的文章，要看作者本身是否具備一定的文學修養，道德修為。對人對事物細致的觀察和理解，高雅的氣質與鮮明的個性，以及情感的投入。
反之，如果用未經自身消化的知識，用脫離文化屬性臆想出來的東西，靠東拚西湊的華章麗句組成的作品。無論自我感覺再好，就象是一件"金庸"筆下的丐幫"淨衣派"身上的百衲衣，(一種用各種光鮮布料拚湊成的乞丐外衣！
這樣的作品是毫無靈魂，毫無生命力的。既使用權勢與金錢將它公布與世，也會遭人唾罵。
所以說，作品的創作，它承載了作者自身的各種基因，方形成了風格各異的文風。觀其文，便能知其人品質之大概。
博覽強記！廣采眾長！用心，用情，多寫，多經曆才能寫出好的作品……
老夫多年前的日誌一篇，牽強附會！爭取賢德雅士的讚賞(餘生殘影
一個人的作品，如果能得到賢德名士的賞識，是很難得的！這需要你付出很多的知識與心血，換來的可能是一生的轉機。
古往今來，多少名人雅士，就是因最初被某個伯樂發現，而走上人生的成功之道，如此範例舉不勝舉。
所以說一個人的優勢，如若被賢德名士，平淡的一聲讚賞！強似庸人的掌聲一片。那是因為賢達的讚賞，是對你能力、知識與智慧的肯定。
這種肯定既具總結性，又具啟發性，還有長久性，能讓你受用一生。
而那些無謂的讚美聲如若聽得太多，猶如是吸**神毒品，常此下去，將使你在人生的路上迷失方向。（餘影殘生）。
歐陽勁鋒含淚執弟子之禮向北遙拜先生。先生高義大德！不負學生所托，此恩學生永銘五內！祝先生身體健康，寫書修心之道終有得！
歐陽勁鋒含淚揮筆於2016年四月四日！