“她一直躲在屋裡，反鎖著臥室的門不讓人進去。”
“羅爸爸說她怕傳染彆人，這幾天一直躲在屋裡。”
“當時他還說，等羅菲好了會回學校去的。”
班主任說到這裡，眼圈有些泛紅。
她說道：“我看到羅媽媽一直在抹眼淚，猜測羅菲會不會得了什麼重病，甚至是傳染性的。”
“我這麼想著，就含蓄的問了問。”
“但是羅爸爸一直堅稱羅菲是得了重感冒不肯好。”
“我在他家坐了一會，就走了。”
“再後來，沒過幾天我就收到了羅菲上吊自殺的消息。”
說到這裡，班主任從辦公桌上抽了張紙巾，輕輕擦拭了下眼角。
自己管理的學生出了這種事，任何老師都會記一輩子吧。
班主任繼續說道：“我從羅家出來後，又騎車去了李怡然家裡。”
“剛開始，李怡然的爸媽也說她是感冒了還沒好，得過幾天。”
“我還在納悶這一茬感冒怎麼這麼厲害的時候。”
“突然，從裡屋傳來什麼東西摔碎的聲音。”
“我們嚇了一跳，想要進屋去查看。”
“卻發現李怡然的房門也從裡麵反鎖了，這一點跟羅菲簡直一模一樣。”
“我們叫門，裡麵也沒有動靜，也沒人開門。”
“後來還是李爸爸把門踹開的……”
“我跟著他們進去，就看到李怡然打碎了水杯，正在用碎玻璃……割腕。”
“還好李爸爸速度快，一把奪下來了玻璃。”
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“李媽媽有些崩潰，哭著上前攥住李怡然的手，給她消毒止血。”
“我從房間裡出來後，李爸爸才跟我說了實話。”
“他說李怡然前幾天不知道遭遇了什麼，放學後回來的很晚，接著就開始發高燒。”
“燒了好幾天，退燒了就開始說胡話，還總是想輕生。”
“我家訪完沒多久，李爸爸就去學校給李怡然辦理了休學，打那之後就再也沒有了她的消息。”
兩人同一天請假，出現的症狀也十分相似。
班主任說了一個重要的時間點，李怡然在那天放學之後回家的很晚。
既然兩人關係很好，家住的又很近。
那她們就算是放學結伴而行也不奇怪。
那天兩人放學後，很有可能一起遇到了什麼刺激，才會導致精神崩潰。
既然存在8淩的可能，還是得問個清楚。
陸執問道：“她們在請假之前，在學校裡有沒有什麼反常？”
“比如說，被其他同學……”
班主任搖搖頭打斷他，說道：“沒有。”
“她們倆是同桌，關係很好的。”
“即便是課間上個廁所，我都看到她們兩個挽著胳膊一起。”
“我知道你想問什麼，並沒有那些校園8淩之類的情況。”
“她倆不僅性格開朗活潑，學習成績也都不錯。”
“在班裡的人緣很好的。”
見對麵兩人依舊若有所思的樣子，班主任說道：“你們要是不信的話。”
“可以問問她們的同學。”
“我不知道她們遇到了什麼事，但是絕對不是校園8淩。”
她說的義正言辭，語氣沒有絲毫的心虛。
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