周暢招呼了一聲。
“瓜哥，猴子，走了，回家吃飯了。”
瓜哥聽到“吃飯”兩個字，立馬把耍帥的姿勢收了起來。
它顛了顛手裡的兩隻白鷳，屁顛屁顛地跟上了周暢的腳步。
金絲猴也馬上跟上腳步。
……
下午三點多。
周暢帶著三個“小跟班”，終於回到了山腳下的老宅院子。
然而，當無人機的鏡頭對準院子裡的景象時。
所有觀眾都瞪大了眼睛，仿佛看到了什麼不可思議的畫麵。
隻見寬敞的院子裡，那片被開墾出來的菜地上。
熊媽正穩穩地站在田埂上。
它的肩膀上，竟然……扛著一根扁擔！
扁擔的兩頭，掛著兩個巨大的木桶。
此刻，它正晃晃悠悠地拎著其中一個木桶，將裡麵的水均勻地澆灌在菜地裡。
而在不遠處的水井旁。
小熊和小雲豹兩個小家夥，正並排蹲在那裡，仰著頭，眼巴巴地看著熊媽。
似乎是在等待著什麼指令。
很快，熊媽將一個桶裡的水澆完了。
它扛著空了的扁擔，走回到了水井邊。
“咚”的一聲，它將木桶放在了地上。
就在這時，小熊和小雲豹立刻行動了起來。
小雲豹身手敏捷，一躍而起，用嘴叼住耷拉在井邊的水管一頭。
然後它熟練地將水管，遞到了小熊的嘴邊。
小熊則負責用它那更有力的熊掌，將水管穩穩地按進木桶裡。
兩個小家夥配合得天衣無縫。
直播間的觀眾們，已經徹底傻眼了。
“我……我沒看錯吧？那頭熊……在用扁擔澆菜？”
“這尼瑪是熊？這不是我二舅姥爺嗎？”
“離譜！太離譜了！我今天一天的世界觀都被刷新了！”
“前麵的熊貓捕鳥，我還能理解為天賦異稟，這個熊挑水澆菜是什麼鬼？這是會上網自學成才了嗎？”
“你們快看那兩個小的！那個小熊和小雲豹！它們還會打配合！”
“這絕對是主播教的！我就說他有古怪！”
“問題是，這要怎麼教啊？給熊看農業頻道嗎？”
“我更關心的是，那隻小雲豹……它的智商是不是也跟瓜哥一樣高？”
“你看它那個熟練的樣子，簡直就是現場總指揮啊！”
觀眾們的猜測和驚歎，此起彼伏。
而在他們看不到的地方。
百草山野生動物救助中心。
劉興林手裡的保溫杯“啪嗒”一聲掉在了地上。
他的眼睛死死地盯著屏幕，嘴巴張得能塞下一個雞蛋。
“這……這不可能……”
他喃喃自語。
作為專業的救助人員，他見過聰明的動物，也見過通人性的動物。
但是，像這樣會使用工具，並且進行複雜分工協作的熊和雲豹……
這已經完全超出了他的認知範疇！
與此同時。
國家動物研究中心。
德高望重的老學者鄒翔，猛地從椅子上站了起來。
他身邊的幾個學生，也全都圍了過來，一個個表情呆滯，如同見了鬼一般。
鄒翔扶了扶鼻梁上的老花鏡。
他的瞳孔，驟然緊縮。
“快！快把這段錄下來！每一個細節都不要放過！”
他的聲音都變了調。
“老師……這……這符合科學嗎？”
一個年輕的學生結結巴巴地問道。
鄒翔沒有回答。
他隻是死死地盯著屏幕。
科學？
今天他看到的一切，都在挑戰著現有的科學體係！