“化學老師今天有事，這節課由我代替。”
得知真相後，所有人都像泄了氣的皮球般沮喪。
就像本來以為可以享受的東西突然消失了，他們在心裡不停抱怨：真的假的啊？！
讓大家自習多好？
為何要替彆人上課呢！！
所有人尤其是坐在最後一排的那些學生，滿臉寫著難以置信和不滿。
然而，觀看直播的人卻對此大感興奮，紛紛發評論表示很開心。
“哈哈哈哈哈，看他們的表情真有意思！”
“太單純了吧，還以為能瞞得住嗎？”
“還想偷懶看書？做夢！好好聽課得了！”
“今天的‘破壞’行動完美收官！”
“經曆過風雨就想著讓彆人下水。
【狗頭】”
“忽然發現教書育人挺有趣的嘛~哈哈哈哈哈”
“......”
觀眾們看到這一幕都高興壞了。
不知道為啥，每次看到這些淘氣包受挫就會感到無比歡樂！
慢慢地，回過神來的學生們隻好接受了現實，收起了雜誌小說，無奈之下取出藏在抽屜底下的教材。
誰知方漢青再次開口打斷了這一切：“把語文學科教材收回去，現在咱們進行化學教學！”
啥？！
上化學？！
這不是語文教師嗎？
怎麼轉眼之間又成了化學課呢？
所有人都驚呆了，眼中充滿了疑惑。
難道這位方老師還會講其他科目不成？
實際上，對於方漢青來說這隻是順手而為的事罷了。
因為他獲得了掌握全部學科知識的能力。
利用這次機會實踐一下未嘗不可。
有什麼不可以嘗試的呢？
正當眾人還在迷茫之際，班裡一位負責協助處理相關事務的同學開口問道：“老師您真要給我們上這個課程？”
得到肯定答複後，底下同學的眼睛都要掉出來了。
同時，網絡那邊也是議論紛紛。
大家都在猜測接下來究竟會發生什麼奇怪的事情。
但在方老師強大威懾力下，所有人最終隻能妥協。
迫於他的氣勢壓力，乖乖拿出了與化學相關的書籍。
教室裡響起一片翻動紙張聲，紅封麵變成了黃封皮。
唯有其中一人例外，他的桌子上依然放置著紅色封皮的文本。
方漢青緩緩走向那個位置，問道：“覃浩平同學，請問你在閱讀哪個章節？”
旁邊的同學見狀連忙幫忙解圍：“老師，他在讀的是《西遊記》中的一部分內容。”
於是方漢青板起了臉下達指示...
“覃浩平，把語文書放下，現在是化學課！”
方漢青這句話一出，全班同學的目光立刻都集中了過來。
而一直沉默的覃浩平，他先是一陣遲疑，然後站起來直接反駁道：“方老師，我覺得你如果要上課，就給我們上語文吧！”
“化學太難了，不是誰都能教的！”
“您確定來教我們化學，不會誤人子弟嗎？？？”
覃浩平這話一說出口，整個教室瞬間安靜了下來。
大家此時此刻，心裡的想法隻有一個。
覃浩平這家夥，竟然敢公然頂撞老師！！
而且還是方老師！！